助动词的用法

Question

助动词后面应该加动词原形 但是He did not see me when I walked by yesterday.这句话中为什么walk by还要用过去式呢？

Answer 1

助动词种类较多，以下主要介绍be,do,will,have等助动词的使用：
一、be动词作助动词
⑴ 由连系动词am，is，are构成的句子：变一般疑问句时把am，is，are提到句子的前面，句尾用问号即可。变否定句时直接在am，is，are后面加not即可。例如：
肯定句:He is a student.
一般疑问句: Is he a student?
否定句: He is not a student.
画线提问: 对he提问: Who is a student?
对 a student 提问: What is he?
(2)was 是am,is的过去式，were是are的过去式，若句子中有以上两词时，变疑问句及否定句方法与（1）相同。
二、情态动词作助动词
(1) 由情态动词can, may,will ，shall等构成的句子: 变一般疑问句时把 can, may,will ，shall提到句子的前面,句尾用问号即可.变否定句时直接在can,may,后面加not即可. 例如:
肯定句: She can swim.
一般疑问句: Can she swim?
否定句: She can not swim.
画线提问: 对she提问: Who can swim?
对swim提问: What can she do?
（2）could,might,would,should是can,may,will,shall的过去式，若句子中有以上两词时，变疑问句及否定句方法与（1）相同。
三、do作为助动词
（1）由行为动词构成的句子: 需要加助词do或does. 变一般疑问句时把do/does放在句子前面. 变否定句时把don’t/doesn’t放在动词的前面。要注意观察动词的形式并对号入座。一般疑问句和否定句的动词三单式都要变回原型。
play-----do plays-----does
例如:
肯定句: They play football after school. He plays football after school.
一般疑问句: Do they play football after school? Does he play football after school?
否定句: They don't (do not) play football after school. He doesn’t’ play football after school.
画线提问: 对they/he提问: Who plays football after school?
对play football提问: What do they do after school? What does he do after school?
对after school提问: When do they play football? When does he play football?
（2）did是do和did的过去式，变一般疑问句时把did放在句子前面. 变否定句时把didn’t放在动词的前面, 要注意观察动词的形式并对号入座。一般疑问句和否定句的动词都要变回原型。
四、have/has作为助动词
(1)由have,has构成的现在完成时句子，变一般疑问句时把have,has提到句子的前面，句尾用问号即可。变否定句时直接在have,has后面加not即可。例如：
肯定句：He has read today’s newspaper.
一般疑问句: Has he read today’s newspaper.?
否定句: He has not read today’s newspape
画线提问: 对he提问: Who has read today’s newspaper?
对today’s newspaper提问: What has he did?
(2)had是have和has的过去式，在构成的过去完成时句子中，变一般疑问句时把had提到到句子的前面，句尾用问号即可。变否定句时直接在had后面加not即可。
(3)若have,has,had没有出现在完成时的句子中，则当实义动词对待，请参考实义动词的用法。

Answer 2

·助动词do的用法
1） 构成一般疑问句，例如：
Do you want to pass the CET? 你想通过大学英语测试吗？
Did you study German? 你们学过德语吗？

2） do + not 构成否定句，例如：
I do not want to be criticized. 我不想挨批评。
He doesn’t like to study. 他不想学习。
In the past, many students did not know the importance of English. 过去，好多学生不知道英语的重要性。

3) 构成否定祈使句，例如：
Don’t go there. 不要去那里。
Don’t be so absent-minded. 不要这么心不在焉。
说明： 构成否定祈使句只用do，不用did和does。

4） 放在动词原形前，加强该动词的语气，例如：
Do come to my birthday party. 一定来参加我的生日宴会。
I did go there. 我确实去那儿了。
I do miss you. 我确实想你。

5） 用于倒装句，例如：
Never did I hear of such a thing. 我从未听说过这样的事情。
Only when we begin our college life do we realize the importance of English.
只有在开始大学生活时我们才认识到英语的重要性。
说明： 引导此类倒装句的副词有never, seldom, rarely, little, only, so, well等。

6） 用作代动词，例如：
---- Do you like Beijing? --你喜欢北京吗？
---- Yes, I do. --是的，喜欢。（do用作代动词，代替like Beijing.）
He knows how to drive a car, doesn’t he?
他知道如何开车，对吧？

Answer 3

因为主句的助动词是did 所以从句务必要与主句的时态保持一致所以必须要用walked一般过去！

Answer 4

助动词[zhù dòng cí]
协助主要动词构成谓语的词叫助动词

Answer 5

助动词