第1个回答 2010-09-02
我现在在读高三,暑期补课住校。前天寝室管理员告诉我们寝室的说我们寝室不和规范,鞋子摆放不整齐,空床上物品摆放不整齐,班主任在昨晚也向我们提了,让我们整改。今天早上,我们在走的时候整改了。但是在早上第一节课时,班主任大发雷霆,说寝室管理员又找他了,说我们不把他的话当话,说了一点效果都没有,连这点事都办不好还考什么重点,还让我们每人写1000字检讨。。我当时心里很愤怒,也很疑惑,毕竟我们已经整改过了。但我还是忍下了。中午吃好饭,我回寝室看了下,发现除了放扫把的地方有几张包装袋,其他也无可非议。我在想,是不是寝室管理员早上没重看过就对班主任乱说了。因为寝管也不是什么好人。以前有人在寝室那打架了就塞几包香烟给寝管,让他别和学校说。我本想向班主任说明的,但他又不是个是非分明的人,因此我还是决定乖乖写检讨。
这份检讨最好能暗含了我说明的情况,包括寝管的话不一定可信。能用春秋笔法最好。不行的话就乖乖的按班主任的意思写,随便凑点。还请愿意帮我的好人能在今晚九点前写好给我。谢拉。
第3个回答 2010-09-02
好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……
花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。
首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。
最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!