什么是综合素质高

Question

如题所述

Answer 1

1、综合素质是指一个人的知识水平、道德修养以及各种能力等方面的综合素养.人的综合素质的全面提高是社会发展的一般要求和趋势,尤其是当前人类即将迈入知识经济社会,提高人的综合素质尤为迫切
2、综合素质是指人的适应能力、生存能力、社交能力(包括创新能力、实践能力)以及在体育、文艺、美术、音乐、舞蹈、语言、等方面的特长
3、综合素质是指人们自身所具有各种生理的、心理的和外部形态方面以及内部涵养方面比较稳定的特点的总称.它大体包括身体素质、心理素质、外在素质、文化素质、专业素质等五大块
4、关于综合素质的理解所谓综合素质,是指人所具有的认识、分析、处理事物的潜能,通常包括思想素质、文化素质、身体素质等等
5、高职学生的综合能力包括综合素质和职业能力两方面,其中综合素质是指为人处事、逻辑思维、开拓创新等方面的素质
6、这种综合素质是指业务能力、外语能力、电脑操作能力、获取知识的能力、一定的组织能力、管理能力、文字表达能力、公关能力等等
7、这里的综合素质是指思想品德、业务、人文、科学、心理和身体等方面的素质.每个学生在校期间虽然可以根据自身条件发展自己的兴趣、爱好和特长但切不可忽视全面发展
8、这里的综合素质是指学识、技能、品格、交际能力、应变能力等,对这些素质平时要加以磨练,应聘前要将它进行提炼与升华

Answer 2

放假了，同学们住得很分散，遍布市内各地，所以几乎不见面，这时就显出邻居的优越性了。小A是邻居家的小姑娘，经常找苗苗一起在楼下、在小花园里玩。苗苗也经常跑到小A家里去玩。与小A妈妈接触的就比较多。虽然以前没上学之前也是整天一起玩。但上学之后，因为不是同一学校，所以接触就比较少了。
一天晚饭后，我们两个人一起领着孩子到小花园玩。小A妈妈就对我说：“苗苗现在真是长大了，比以前开朗多了，说话很有思维逻辑，与我一起聊天，说得头头是道。不象以前总是感觉苗苗有些内向。”我说：“是啊，以前关键是我太强势，主要表现在钢琴上，老是逼着孩子。弄得孩子也很压抑，一点也不快乐。”小A妈妈说：“是啊，你们看，你们今年就考10级。小A班上有个同学今年也考10级。这个同学是家里做生意，妈妈不上班，整天就盯着孩子练琴。而你也没有天天盯着，还提前一年考10级，真不错。”小A妈妈又说：“我真佩服你们娘俩，你看苗苗学钢琴、毛笔字、英语和舞蹈，都坚持下来了。苗苗的综合素质真是很高啊。而你白天上班，还能对孩子那么上心。你真是一个会教育、肯上心的妈妈啊。”
会教育，我真是愧不敢当，但论上心，我感觉还是可以接受的。其实，说我会教育孩子，夸苗苗综合素质高，我倒是不止一次听说过。我们四年级群一起搞活动的时候，也有家长与苗苗接触过后，说我会教育孩子，说苗苗是个综合素质高的孩子。在苗苗学校，苗苗的每一位班主任老师我与之交流的时候也都说苗苗综合素质很高。我还是那句话：自己的孩子自己知道。我不知道别人家的孩子什么样，但我对苗苗了解的还是很透彻的。我一直在努力帮助苗苗养成良好的学习与生活习惯，使她有坚强的意志，做事有毅力。
要求苗苗做到的，我一定会先做到。比如说有毅力、不能半途而废。苗苗一直是以我为榜样的。学了这么多东西，苗苗也有想要放弃，不想再学的时候，但每次只要一流露出这意思，我不用过多说话，只说一句：“你感觉呢？”苗苗就会很快的加上一句：“我只是说说而已。”小的时候，苗苗很愿意学东西，只要领着苗苗去试听过的，如果不报名，苗苗就会赖在那里不走，直到报上名为止。但每次报名之前，我都会让苗苗想好了，只要报上名之后就要坚持下来，不能半途而废。特别是在钢琴上，苗苗那么厌琴的时候，我们还是坚持没有放弃。所以直到现在，苗苗的思想里就有这样的想法：“只要学了的，就不能半途而废。”也许坚持学这许多东西，孩子会失去一些玩的时间，也有人说我让孩子太累。但我感觉，有毅力对孩子来说应该是笔财富。再说，关键是看孩子的适应能力。我并不认为苗苗的快乐会比其他孩子少，我告诉过苗苗，要想有时间多玩，唯一的办法就是提高学习效率。
想：我只是提前让苗苗适应了中国的初中生活。等到真正上了初中能够真正适应没有多少玩的时候的生活。这样做是利是弊，大概只有等到苗苗上了初中，才能显现出来。那时，让我们拭目以待吧！本回答被提问者采纳

Answer 3

综合素质是指一个人的知识水平、道德修养以及各种能力等方面的综合素养。
人的综合素质的全面提高是社会发展的一般要求和趋势，尤其是当前人类即将迈入知识经济社会提高人的综合素质尤为迫切，综合素质是指人的适应能力、生存能力、社交能力包括创新能力、实践能力以及在体育、文艺、美术、音乐、舞蹈、语言、等方面的特长，综合素质是指人们自身所具有各种生理的。
这里的综合素质是指学识、技能、品格、交际能力、应变能力等对这些素质平时要加以磨练，应聘前要将它进行提炼与升华。