第1个回答 2020-10-24
个人分析人的心理有两种效应。
一个是解除害怕的心态,提升自己的心理素质的天然需求。你看很多女生越怕鬼,还非要聚在一起看鬼片。吓得不行,还要坚持看。其实这也是是一种防御,目的也是锻炼自己的胆量,是一种成长的自然力量。
二是,解谜的心态。人类都有一种把未知的迷雾给解开,追寻结果的心态。非要求证到结果才安心罢休,就好比是打破沙锅问到底。很多历史事件,迷案你看人类讨论的津津有味。这也是很多创造发明的来源。所谓好奇害死人也是其中一个弊端。
对于你描述的上述内容大多是恐惧的事,而且还带着未知。那两种心态就会激发人的好奇和动力去探索
人类倾向和蒙台梭利教育
我们教育家不知道我们正在做什么,我们也感到不安全,并且在寻找我们难以发现的路径。因为不管我们怎么试,都是失败!但是有一件事我们从未失败:那就是蒙台梭利方法„„如果你能像蒙台梭利博士一样了解它。
蒙台梭利博士教育的目的,一方面是为帮助幼儿的发展(另一号面是帮助幼儿本身能够适应周围环境和社会需求(而该社会需求是由幼儿以及和幼儿生活的人一起控制的。蒙台梭利博士说明其所谓的“适应”,对她而言,这个词意指快乐、轻松和某种内心的平衡状态,它能带给幼儿安全感。它是基于精神层面上的永久性(也就是在幼儿的家庭所身处的环境下的一种道德和经济的平衡状态,并且具有一个非常决定性的社会影响。从家庭生活经验(和在团体中的参与)间心理学上的活动引导幼儿成为成熟的个体。去适应任何他所成长的团体环境。为了适应,于是“稳定性”扮演了一个重要的角色,因为它意指个人开始朝向愿景实现的基础,就如同走在坚固的盘石上。
从这个观点来看,我们目前的处境对幼儿而言,比过去更令人难以适应。近些年来,由于来自各方新思想的冲击,对经济、社会和精神上已造成改变——因此,眼下不止在一个国家,而是全球社会都处在一个混沌不明的状态。导致人们感到没有什么是永恒的。因此,并不令人意外,幼儿在如此状况下比从前更难适应了。他们表现出“困难”、“不适应环境”和“怠忽”的现象,而且这些警讯仍在持续增加中。然而,在这个世纪,也是历史上首次,心理学正以过去难以想象的快速(广泛地被应用于幼儿身上。
蒙台梭利博士深信这种现象持续升高绝大部分归咎于这种不安全感。两次世界大战以后,我们处在一个旧价值被毁弃,但新价值尚未建立的时代。这个盛行在社会上将快速蔓延的不安全感投射在幼儿身上,对他们的心理健康造成莫大的伤害。亦即,本质上,心理健康是基于精神的平衡,就如同要安稳地站在一个具有坚定价值观坚固的支柱上,而这个价值观引导着个体平日的行为举止。任由一个人想想我们的现状,他也会不由自主地感受到各种相对观念意识的冲击,而这些来自世界各地的观念意识是经由收音机、报纸、电影和电视所传播的。即便成人也深受这些冲击的影响。那么,在幼儿心理会造成更多的困惑也就不令人惊讶了!