主持人具备的四大能力

如题所述

一、主持人的基本能力——普通话

主持人作为一个语言工作者,主持词是表达的内容,情绪是主持的感觉,而普通话作为表达的主要形式是传播的主要途径,掌握流畅准确的普通话,会让受众听得舒服自己也说得自然。

二、主持人的基本能力——观察能力

敏锐而细致的观察能力是在生活中有意识地、长期坚持不懈地观察中培养起来的,正是经过这样长期的观察,让主持人养成了敏锐的观察力,即使第一次见面的嘉宾,主持人也能很快地把握住他们的性格特征,从而进行聊天。

三、主持人的基本能力——学识修养

深厚的学识修养是优秀主持人在节目中不可或缺的一部分,只有这样,才可以在面对自己的节目、观众时做到胸有成竹,游刃有余。

学识修养不是与生俱来的,它是通过有意识的培养发展而来。日常工作、生活阅历、文化艺术修养是基础,对这些的培养与发展起着不可估量的作用。主持人要像古人所说的“读万卷书,行万里路”那样多读书、多体验生活,丰富自己的生活阅历,从而使自己的学识修养有着更深厚的基础。除此之外,主持人还可以结合一些有效的方法,主动地训练自己的阅读能力,例如,根据自己所观察事物的特点,发挥想象,把观察到的人或事写为一个故事,并且在细节上尽可能地具体化、形象化。这样长期地坚持练习,学识修养就会得到相应的提高。

董卿的气质

四、主持人的基本能力——控场能力

舞台经验丰富的主持人都具有很强的控场能力,这也是成为一个优秀主持人重要因素。具有舞台控场能力的人较容易形成自己的个性风格,有过舞台训练,他的语言表现力更强,语感更流畅,语境更适宜,形体的造型更成规矩。主持人现场控场能力可能是一次对意外事故的及时应对,也可能是一次尴尬局面的化解,或者是一种即兴的发挥。总之,舞台经验丰富有助于主持人的对象感、分寸感。

五、主持人的基本素质——职业传播素养

电视节目主持人是电视和受众之间的桥梁和纽带,在电视节目传播的过程中,主持人通过自己的语言和非语言给观众传递着信息,而主持人要将优秀的电视节目呈现给观众,就需要具备收集和处理信息的能力,以及熟悉电视传播规律。

(2019年主持人大赛   邹韵)

1、储备信息能力。对于电视节目主持人来说,在主持节目之前,能够掌握大量有关节目的信息,才可以在面对电视镜头前胸有成竹,滔滔不绝。

2、是熟悉电视传播规律。电视媒体作为大众传播媒介中的一种传播手段,有其独特的传播规律,它不像其它的传播媒介,只需将所搜集到的信息传播给大家,而是通过一个大的团体共同协作努力。

六、主持人的基本素质——心理素质

1、建立自信心 充分的自信心是做好一切工作的重要条件,也是良好心理素质的重要内容。

2、加强思维训练。良好的心理素质与良好的思维能力是分不开的,主持人加强思维训练应注意逻辑思维的训练、形象思维的训练和突破思维定势的训练,这些必须经过专业系统的学习才能得以提高。

3、感受力是针对外界事物的刺激所产生的感知与解读事物的能力。感受力强的人能够看到眼睛所看不到的、能够听到耳朵所听不到的事物。在节目主持过程中,由于接收到的并不是像现实生活中那样的真正的刺激,更多的是一种艺术虚构,所以缺少感受力的主持人,并不能真正地做到动心、动情,无法真正把握事物的本质,这样就只能做些虚假的搪塞,带给观众的自然也只会是一种虚假的、做作的表演,观众当然也不可能接受。

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第1个回答  2023-05-04
  主持人的必须具备的基本功 篇1   一、主持人应该具备以下几种能力:   1、控场能力:能调节会议中出现的吵闹、压抑、会场出笑话等等现象。对与现场的突发情况能及时化解尴尬。   2、活跃气氛能力:调动会议整场的气氛(会议开始,先声夺人;会议中间,利用活动调动气氛;最后感性收尾)。通过主持人的台词练习,凭借自己的主持风格,活跃现场气氛。   3、换场能力:总结上一段,引出下一段内容。做好课节之间的衔接,起到穿针引线的作用。因此这里也是考察主持人的临时反应能力和判断力。   4、销售能力:包括销售会议内容、销售主讲老师、销售会场、把会议提升到一个高度。具备销售能力的主持人,主要是活跃于电视购物,广播购物当中,当然良好的销售口才,是成为一名”伶牙俐齿”的主持的催化剂。   二、对主持人的要求:   1、形象佳: 职业装加上时装的元素,上台不能穿休闲,尊重自己尊重他人。着装要把握好时间、地点、场合等影响要素。   2、基本功: 先天声音好(得天独厚),有一部分可以装饰自己的声音。 (1)标准的普通话,避免地方口音,方言,(多听播音主持节目)。   (2)吐字清晰,谈吐不凡,不要停顿或口吃。通过练习绕口令,练习自己的口语表达能力。   (3)音调和语速:音调上扬,振奋,宁高勿低。语速:播音标准120—160字每分。   (4)充满激情:让人眼前一亮,为之一振。激情要有度,把握好分寸,真心真意地问好。   (5)语言:这是最重要的一部分,语言的组织能力,要雅俗共赏,通俗易懂;侃侃而谈,从容不迫。组织语言非常重要,起到承上启下的作用,语言的表达能力要注意有逻辑性,连贯性。   3、表情动作   (1)表情:微笑,亲切,极具有亲和力。从表情中体现出自信,轻松,只要你站在台上就要感觉到:我是最好的,最优秀的,最棒的。   (2)眼神:用眼睛不断的与人交流,不要盯住一个人,把握好度,眼神不能散。眼光环顾全场,照顾到所有的朋友,和谐周到的眼神。眼睛是心灵的窗户。   (3)站姿与步伐:女士尽量丁字步,自然,切忌两腿分开。男士:双腿与肩同宽。从上场的每一步走路都要与大家交流,让大家感觉到亲切,这是情绪的传递,开始要为后期的气氛做好铺垫,其他时间尽量站在台正中间。切忌大摇大摆。   (4)上肢:动作不要太多,不能过大或没有动作,手在腰以上,手和臂要一起动,要自然。   (5)动作:主持人的动作一定要潇洒大方,不要拘禁,有协调性。体形要美,动作要有语言性,以姿势助说话,每个动作出来要为表达的语言服务,不能过于呆板。挺胸抬头,偶尔身体前倾,与观众接近距离。   4、勇 气:上台是一种勇气,争取也是一种勇气。资源有限,谁抢谁得,争取机会,成功和锻炼的机会当仁不让。   5、与人沟通:最具有穿透力的是人的眼睛,用真情实感,多用眼睛说话。   6、学会幽默:幽默不要俗不可耐,一定要经典。你多一些幽默,别人就多一些笑容和轻松,拥有幽默感,家庭和谐,周围的朋友都喜欢和你在一起。   7、克服恐惧和紧张的方法:   (1)上台前做深呼吸。   (2) 眼睛不要盯住你不认识的人,要看熟悉的人,给你微笑的人。   (3) 积极想象,心理暗示,想象成功的感觉,受欢迎的感觉。   (4) 准备充分也会缓解紧张情绪。 四、主持人上场的两种情况   1、直接上场: 上场前调整好自己的心情,先清清嗓子,再用镜子照一照自己,站在台上前一分钟不用说话,控场,挺胸抬头,提气,微笑,环顾全场。如:大型培训,可以用倒计时54321或击掌等活动,123、321、。   2、幕后推崇主持人: 这种情况从台下走上台,精神状态一定要好,步子非常重要,一定不要太慢,步伐轻快,有活力有动感,轻盈快捷,充满自信的小跑上台。   三、主持的内容和程序   1、内容要提前准备好(主讲老师,游戏活动)按照程序进行。并能预想到突发情况,预想出解决方案。   2、程序上的注意细节: (1)问候要有激情,让所有观众都能振奋精神。   (2)提要求,一定要客气,给半分钟时间让所有参会人员手机调至振动,不要随意走动,宣告会议内容和时间,感谢配合。 (3)自我介绍:姓名;来自哪里;感恩。   (4)推出主讲嘉宾:有概括,有勾画,有血有肉、言辞中要有尊重,欣赏,感动,感谢。让受众有所期望见到老师。关键:介绍清楚老师的背景,充分提升老师最闪亮的地方,最重要的是目前在公司中的位置和成绩。   (5)主持人一定要把课程内容弄清楚,点到为止,切记主持人是绿叶。   四、注意事项   1、主持人切忌话多,宁少勿多,话太多会有喧宾夺主的感觉。   2、不要过分提升老师。   3、不要随意或过分幽默,要端庄,文雅,落落大方,有素质。   4、不可以在公众场合和主讲老师随意开玩笑或大声讲话。   5、在主持人和老师交递话筒时,要握手,侧一步,把主要位置让给老师,然后悄悄下场。老师下场时,给老师一个握手的时间把老师托起,音乐或掌声停止再说话,递交话筒时身体前倾,即谦虚又礼貌。   6、注意全程要环环相扣。   7、注意如果有空场,一定要及时安排内容。   8、当下面有人注意力不集中时:主持人不能命令性的发号施令,要把握好现场气氛,使观众注意力集中,靠语言的节奏,高八度的音调,在走动中表达,交流和调整气氛。用抑扬顿挫的.节奏感来调动气氛,或用活动调整气氛。   五、收尾(开场像爆竹,结尾像敲钟)   1、首先要感谢老师,感谢工作人员,感谢观众的配合。   2、简单总结老师讲的内容,画龙点睛。   3、销售下堂或下次内容。   4、经典语句收尾,要感性收尾。   主持人的必须具备的基本功 篇2   一、基本要求   “字正腔圆”作为播音吐字的最高境界,一直是许多播音员、节目主持人不懈追求的目标之一。如何做到这一点呢?具体来说,播音吐字的基本要求可以概括为四点:准确规范、清晰集中、圆润饱满、流畅自如。以下分别略作说明。   1.准确规范   播音吐字应准确规范,这是首要的,也是最起码的要求。这是因为我国的语言传播工作,同时还承担着向全民推广普通话的重要责任。要做到准确规范,就要按照普通话的标准发音,每个音的发音部位、发音方法都要准确无误。在这个基础上,还要努力提高发音质量,改正那些一般人不易察觉的细小的发音问题,取得比人们日常口语更好的效果。可以说,播音吐字所要求的准确规范比一般人所理解的要更为严格和精细。   2.清晰集中   字音清晰是播音吐字的又一明显特点。清晰的播音吐字具有良好的穿透力。吐字清晰以发音准确为基础,但准确并不能代替清晰。清晰的吐字建立在一系列行之有效的发音技巧之上,而不是提高音调或加大音量所能奏效的。发音集中可提高字音的清晰度——这也是积极的发声状态的反映。同时,声音集中还便于话筒吸收,提高发声效率。在使用小音量或播讲环境较为开阔、嘈杂的情况下,发音集中的重要性显得更为突出。   3.圆润饱满   吐字既要准确清晰,又要圆润饱满,前者关系到“字正”,后者关系到“腔圆”。圆润饱满,就是要有比较丰富的泛音共鸣,使字音悦耳动听。这是对吐字的审美要求。我国传统说唱中的所谓“吐字如珠”,就是对吐字圆润饱满的形象描绘。当然,“腔圆”也好,“珠圆玉润”也好,都是形容字音的优美动听,但必须注意的是,圆润是以字音准确清晰为前提的,不可为追求声音优美而损害了字音,不能因为追求“形”而丢了“神”。   4.流畅自如   字音只有进入语流才能传情达意。播音吐字必须灵活自如,轻快流畅,才有助于表达。如果字音咬得过死,一字一板,不仅雕琢痕迹明显,听起来不自然;而且还会使语流滞涩,影响语言表达的顺畅。日常生活当中的说话有起伏变化,播音吐字也要遵循生活语言的规律:疏密相间,错落有致,该强则强,当弱则弱。这样,语言才能像水一样流动起来——水的声音听起来总是悦耳的。   吐字流畅自如与吐字准确、清晰、圆润看似矛盾,其实是相互统一的。准确、清晰、圆润是就整体而言的,它们构成了播音吐字的基本特点;但是作为“说”的语言艺术,播音需要使语言尽可能自然流畅,贴近生活。如果每个字都保持同一发音方式,都要达到同一标准,那么,播音语言就会成为一种脱离生活的“字话”。而为了避免沦为“字话”,就非常需要在播音实践中强调吐字应该富于变化,要根据表达需要的不同而“活用”,克服由于片面认识造成的吐字刻板僵死的吐字方式。   二、基本技巧   广播播音吐字有多种技巧,熟练掌握了,往往会有事半功倍的效果。实践证明,一个合格的播音员得掌握以下吐字技巧:   1.字头有力,叼住弹出   从语音角度看,字头包括声母和韵头。韵头和声母结合得十分紧密,直接影响声母发音时的唇形,韵头是声母到主要元音(字腹)之间的过渡性成分,因此要注意“四呼”(即开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类韵母)对声母的影响,发音时做到声母加韵头一步到位。   字头发音又称“出字”,一般要求成阻有力,除阻轻捷。所谓“叼住”,是指声母的成阻部位要准确,又要使肌肉保持一定的紧张度,以形成有力的阻气、蓄气。叼字的力量应集中在唇舌的纵中部,而不能满口用力。所谓“弹出”,是指声母除阻要轻捷,具有弹动感,不粘不滞,不拖泥带水,不使拙劲。   就像“叼”字本身所体现的那样,“叼”要用巧劲儿,“噙字如噙虎”,不能过松或者过紧。叼住了,才能弹发有力,并带动整个音节,使之响亮清晰。字头发音口腔相对闭合,具有阻气、蓄气作用。如果叼字无力,气息会大量流失,影响到字头和整个音节的力度。但如果叼字过死,也会使发音显得笨拙。所以,字头成阻和除阻的力量既不可过大,也不可过小。   需要注意的是,我们在字头发音时强调“叼”的感觉,并不能把“吐字”简单地理解为“喷吐”,过分向外用力。只有“叼”才能和取气、共鸣很好地结合在一起。照搬说唱艺术的“喷口”,容易造成字散、声塌、气竭等问题。   2 字腹饱满,拉开立起   字腹在整个音节中明显突出:一方面,它作为音节中的主要元音,开口度最大,因而比较响亮;另一方面,它的发音较完整,持续时间较长,给人的听感显著。一个音节的发音能否达到“玉润珠圆”,与字腹有密切关系。   “字腹饱满”指的是音节中的主要元音发音清晰、共鸣充分,字音随着口腔的由闭到开好像“立”了起来,因而又称“立字”。“拉开”,指字头“弹出”后应迅速打开口腔,使气流在口腔内形成较丰富的泛音共鸣。口腔开度要大,应有竖着展开的感觉。“立起”,指主要元音的发音要占据足够的时间,使其响亮、圆润,在听感上形成字音立起来的饱满感。结合声束向硬腭前部的流动冲击,有字音“挂”于上腭的感觉。“立字”的过程实际上就是在一个音节里突出字腹的过程。   值得注意的是,字腹的发音是在滑动中完成的,即使是单韵母,其发音动作也要在本音位范围内做轻微移动,不可僵死不变,复韵母的滑动感更为明显。有人以为字腹发音要保持一种固定的状态,这是不对的。此外,字腹的发音不可横咧,那样口腔就难以拉开,字音就会发扁;字腹也不可过分拉长,那样会造成拖腔唱调。   3 字尾归音,趋向鲜明   字尾处于音节的末端,是发音过程中力度逐渐放松、气息逐渐减弱、口逐渐闭合、声音逐渐停止的阶段,如果归音不到位,会影响字音的完整性。与出字、立字相比,归音的难度更大一些。   “字尾归音”是指字尾部分应发音完整,不能虎头蛇尾,只顾字头、字腹,不顾字尾。“趋向鲜明”首先是指唇舌动作要“到位”。如韵尾i,舌位应抬到一定高度;韵尾u,唇型应收圆;韵尾 n,舌尖要收到上齿龈,并阻住口腔通道,鼻音一出立即收声;韵尾 ng,舌根应收到软、硬腭交界处,并阻住口腔通道,鼻音一出立即收声。其次,“趋向鲜明”还要求声音“弱收”。所谓“弱收”是指字尾发音时唇舌力量渐弱,声音简短,点到为止,不像音素单发时那么紧、那么长。对于开尾音节收音时的喉关闭动作,也应注意渐弱收止。   字尾发音最容易犯的毛病是不归音。这往往是由于吐字时只注意了声音的响亮,没注意音节的完整,忽略了气息和声音处于衰落阶段的字尾,造成“半截字”。也有的人矫枉过正,把字尾收得过紧、过强,违反了发音的生理规律,听起来僵硬呆板,势必影响吐字的流畅及语言的节奏。这两种情况都是实际播音吐字中需要注意的。   4 吐字的整体处理——“枣核形”   字头、字腹、字尾三部分构成了字音的整体,人们形象地将其描述为“枣核形”。这个“枣核形”以声母为一端,韵尾为另一端,以韵腹为核心。从发音时口腔开度的变化来看,正好是由闭到开再到闭的过程,两头小,中间大;从时值来看,又是两头短中间长。   “枣核形”是一个有机整体,它是在咬字器官各部分不断滑动的过程中形成的,并非由字头,跳到字腹,再跳到字尾。因此,整个字音要有滑动感、整体感。为了达到这一点,最主要的是要有气息的支撑。吐字时,嘴里要蓄满气,才能使字音结实、有光泽。否则,字音是不会饱满圆润的。因此,“字头取气”十分关键。   “枣核形”既是吐字归音的一种规格,又体现了清晰集中、圆润饱满的审美要求。它作为吐字技巧训练,对于发音的规格化是必要的。但是在语言表达中,“枣核形”应有所变化, 拉长或缩短,这样才有助于思想感情的传达。如果“枣核形”一成不变,字字如出一辙,必然会削弱广播语言的表现力,破坏广播语言的节奏感,以致影响到广播内容的表达。
第2个回答  2023-04-01
作为一名主持人,应该具备条件:1、遵纪守法,有良好的职业道德。2、熟悉国家有关广播电视宣传及管理的政策、法规、规定、并能用以指导业务实践。3、熟悉并掌握新闻专业基本理论,具有较强的新闻采编业务能力。4、嗓音良好,具备较好的语言表达能力。5、具有良好的公众形象,电视播音员、主持人还须具备较强的形体语言表达能力。6、普通话水平达到国家《普通话水平测试实施办法》规定的标准。扩展资料:主持人上岗资格证获取流程:
1、申请人提出书面申请并提交以下书面材料:本人业务工作报告。用人单位对申请人政治考查、知识能力考核评价的推荐意见。学历证书。普通话等级证书及其他有关证明。2、省级以上广播电视行政部门根据本规定对申请人进行资格审查。3、资格审查合格者参加全国播音员、主持人资格考试。4、省级以上广播电视行政部门对申请人进行政治考察和知识能力考核。5、合格者,由省级以上广播电视行政部门颁发《播音员主持人上岗证书》。参考资料来源:
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