小学三年级的孩子总是记不住单词，这是为什么？

Question

如题所述

Answer 1

小学三年级的孩子总是记不住单词，这是为什么？

在英语的学习过程中，许多学员觉得，快速新课有单词，一节课都需要记很多单词或用语，当日记住了，但是到了几日又忘记了，并且有一些单词用语很难背，有一些单词的组成，读音等看上去十分相似，非常容易搞混，不易记。

在三，四年内把握一千多个语汇，对初中学生而言要记住的确有一定的艰难。那麼，该怎么记词汇英语呢?记词汇英语有哪些技巧吗?词汇英语不可以死记硬背的，要注重方式。

一，根据拼读标准来记单词。英文用的是拼音文字，大家中国学员从汉字到拼音文字，原本就不易，更何况英文单词的拼读方式又十分不规律(一个英文字母就会有多种读音)，要二，记住艰难就变大。即便如此，大部分的英语单词的拼读和读音或是有基本规律可寻的。

因而，从开始学单词起就需要留意单词的读音和贴法中间的关联，即拼读标准。大伙儿只需记住了英语中的48个语素，记住了辅音字母及辅单连缀的读音，元音字母及英文字母的搭配的读音，尤其是留意是发长音或是短音，那麼这单词就可依据拼读标准开展记忆力。

有很多形异同义词经常使大家觉得机缘巧合，模模糊糊，非常容易用错。对这种语汇，可选用“稳赚”的方法，把学过的新词新语与旧语汇梳理比照，根据不断较为分辨来记住他们。

那样记住的词语就愈来愈多，越记越牢。如单词say(说)，day(天),way(方式)等，他们依次学之后才逐一比照，相似之处是单词样子即后两个字母同样，读音也同样，不同之处是英文字母的数目不一样，含意不一样，全部单词读音不一样。

以上就是我的详细介绍，希望看完对大家有所帮助。大家还有别的意见，可以在下方留言区一起讨论。

Answer 2

很有可能是没有用心，可以先跟孩子沟通一下，然后再对症下药去解决。

Answer 3

可能是记忆力不好，有些孩子的记忆力不是很强，所以记不住单词。