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浅谈如何提高初中英语课堂教学的有效性
如题所述
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推荐答案 2018-06-07
在初中英语教学过程中,教学的低效率一直是制约教学质量提升的巨大障碍,传统的教学形式也在课程改革的背景下暴露出了诸多的弊端和缺陷[1]。在当前的初中教育发展形势下,深入分析初中英语教学过程中存在的问题,进而总结出导致教学效率低的主要原因,然后根据教学过程中存在的问题提出针对性的解决对策,对于提升初中英语教学效率,适应素质教育的新要求,都具有十分积极的理论价值和现实意义。
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谈谈怎样提高英语课堂教学的有效性
答:
1.
以学生为主体,提高学生的学习兴趣
—有效教学的前提
如何提高初中英语课堂教学的
实效性
答:
我国的有些学者认为有效课堂的策略包括:创设真实的学习情景 ;激活已有的知识积淀 ;引发学生的认知冲突; 鼓励学生学业求助的行为
; 以学生学习的真实认知过程为基础展开教学;充分展开高层次的思维过程 ;充分展开课堂交互活动;达成对知识的深层理解与灵活运用;建立积极的课堂环境,使学生有情绪上的安全感; 使教学生动有趣...
如何提高初中英语课堂教学的有效性
答:
一、充分的课前准备
,是提高英语课堂教学有效性的前提
只有备好课,才能上好课
,才能保证课堂教学质量,因此,要提高英语课堂教学的有效性,教师首先要认真地研究课标、教材、教法和学生,确定教学目标。1、
认真研究《英语新课标》
。《英语新课标》是教学的指南,只有领会、吃透课标的精神,才能保证教学方向...
浅谈如何提高
农村
中学英语课堂教学的有效性
答:
我从以下几个方面来
谈谈如何提高
农村
中学英语课堂教学的有效性
。 一、构建和谐的师生关系,营造宽松、民主的教学氛围; 教师是教学的引导者、组织者,学生是教学的主体。 著名的教育实验“罗森·塔尔”效应表明:在日常教学中教师的期望对学生的发展产生着重要的直接影响。因此,在课堂上,教师应让每位学生体会到老师对他们...
谈谈怎样提高初中英语课堂教学的有效性
答:
因此,
初中英语的
课堂教学要
提高
效率,就必须切实根据初中生的心理特征,把快乐的课堂带给学生,激发他们的学习兴趣和动机,使学生有充分的信心和愉快的心境,从而真正提高学生的英语水平。3.学习方法基础要打好初中英语的基础,除了注重语言基础和心理基础以外,学习方法基础更不能忽视。当今的
英语课堂教学
,要求以学生为主体,...
如何
运用信息技术
提升初中英语课堂教学的有效性
?
答:
运用信息技术
提升初中英语课堂教学的有效性
的技巧:\x0d\x0a 一、扬信息技术与英语整合之长\x0d\x0a\x0d\x0a 1.利用现代信息技术拓宽学生学习和运用英语的渠道\x0d\x0a 信息技术与英语课程整合进行教学,信息量大,节奏快,活化教材内容,交互性强。能产生多种感官的刺激,调动眼、耳、嘴、手的积极性。人...
浅谈
新课程标准下
如何
搞好
初中英语教学
|时代新课程初中英语
答:
因此,本文将重点阐述在新课程标准下应该如何进行初中英语教学,从而
提高初中英语教学的有效性
,为英语老师们提供一些参考意见。一、 注重英语学习兴趣的培养 人们都说兴趣是最好的老师,因为兴趣可以引导学生主动地去学习,让学生在学习中津津乐道,并且引导学生主动地进行思考,发现学习中出现的问题,从而...
浅谈怎样提高初中英语教学
效率
答:
1、新颖有趣的课堂导入
初中英语课堂
为45分钟一堂课,在有限的时间内我们要如何做才能把学生的关注点引导英语课堂中呢?首先,
英语课堂教学
必须有趣,学生对有趣的事情往往十分投入和专心,所以我们可以在课堂导入的时候多
增加
趣味性、针对性和新颖性。一堂精彩的英语课堂导入要同时满足这三个基本条件。英...
浅谈如何提高初中英语课堂教学的有效性
答:
在
初中英语
教学过程中,
教学的
低效率一直是制约教学质量
提升
的巨大障碍,传统的教学形式也在课程改革的背景下暴露出了诸多的弊端和缺陷[1]。在当前的初中教育发展形势下,深入分析初中英语教学过程中存在的问题,进而总结出导致教学效率低的主要原因,然后根据教学过程中存在的问题提出针对性的解决对策,对于...
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