二年级下册《找春天》的组词如下：
易读错的词组：冲出（chōng）、棉袄（ǎo）、遮掩（zhē）、嫩芽（nèn）、解冻（jiě）、触到（chù）。我会写中的词组：冲（冲出，冲动）；寻（寻找，寻问）；姑（姑姑，姑娘）；娘（姑娘，大娘）；吐（吞吐，吐出）；柳（柳树，柳枝）；荡（荡起，荡秋千）；桃（桃树，桃花）；杏（杏花，杏子）。
多音字组词为：藏 cáng（躲藏），zàng（宝藏）；冲chōng（冲出），chòng（冲着）；奔 bēn（奔跑）， bèn（投奔）。词语搭配为：脱掉棉袄、冲出家门、奔向田野、寻找春天、一朵野花、一个音符、害羞的小姑娘、解冻的小溪、仔细地找、害羞、羞涩、仔细、认真、解冻、融化、遮遮掩掩、躲躲藏藏。
《找春天》教材简说：
春天来了，她像个害羞的小姑娘，悄悄地向我们走来。本文的课题呼唤着我们──找春天去吧!我们到校园里找一找，也许能在操场边发现刚探出头的小草；我们到野外去找一找，也许能在天空中发现飘飘摇摇的风筝；打开课本，我们还会在课文插图中发现春天的影子；读着课文，我们会感觉到自己就是那几个脱掉棉袄、冲出家门、奔向田野的孩子。
课文语言优美，充满儿童情趣和文学色彩。作者把春天比作一个小姑娘，她害羞，所以遮遮掩掩，躲躲藏藏；她美丽，有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛；她活泼，娴熟地弹奏着动人的音符，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着……孩子们找到春天了吗？从哪里找到的？怎样找到的？激发学生多读书吧。
二年级下册《找春天》词组如下：
易读错的词组：冲出（chōng）、棉袄（ǎo）、遮掩（zhē）、嫩芽（nèn）、解冻（jiě）、触到（chù）。我会写中的词组：冲（冲出，冲动）；寻（寻找，寻问）；姑（姑姑，姑娘）；娘（姑娘，大娘）；吐（吞吐，吐出）；柳（柳树，柳枝）；荡（荡起，荡秋千）；桃（桃树，桃花）；杏（杏花，杏子）。
多音字组词为：藏 cáng（躲藏），zàng（宝藏）；冲chōng（冲出），chòng（冲着）；奔 bēn（奔跑）， bèn（投奔）。词语搭配为：脱掉棉袄、冲出家门、奔向田野、寻找春天、一朵野花、一个音符、害羞的小姑娘、解冻的小溪、仔细地找、害羞、羞涩、仔细、认真、解冻、融化、遮遮掩掩、躲躲藏藏。
《找春天》教材简说：
春天来了，她像个害羞的小姑娘，悄悄地向我们走来。本文的课题呼唤着我们──找春天去吧!我们到校园里找一找，也许能在操场边发现刚探出头的小草；我们到野外去找一找，也许能在天空中发现飘飘摇摇的风筝；打开课本，我们还会在课文插图中发现春天的影子；读着课文，我们会感觉到自己就是那几个脱掉棉袄、冲出家门、奔向田野的孩子。
课文语言优美，充满儿童情趣和文学色彩。作者把春天比作一个小姑娘，她害羞，所以遮遮掩掩，躲躲藏藏；她美丽，有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛；她活泼，娴熟地弹奏着动人的音符，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着……孩子们找到春天了吗？从哪里找到的？怎样找到的？激发学生多读书吧。
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