统计学中的p值如何计算

如题所述

P值是一种概率,反映某一事件发生的可能性大小。在统计学中,通过显著性检验方法得出的P值,一般以P<0.05为显著,P<0.01为非常显著,这意味着样本间的差异由抽样误差所致的概率小于0.05或0.01。实际上,P值并不能赋予数据任何重要性,只是说明事件发生的机率。P<0.01时样本间的差异比P<0.05时更大,这种说法是错误的。

统计结果中显示Pr>F,也可写成Pr(>F),P=P{F0.05>F}或P=P{F0.01>F}。P值计算方法包括:
1. 一种概率,即在原假设为真的前提下出现观察样本以及更极端情况的概率。
2. 拒绝原假设的最小显著性水平。
3. 观察到的显著性水平。
4. 表示对原假设的支持程度,是用于确定是否应该拒绝原假设的另一种方法。

具体来说,左侧检验的P值为检验统计量X小于样本统计值C的概率,即P{XC};双侧检验的P值为检验统计量X落在样本统计值C为端点的尾部区域内的概率的两倍,即P=2P{X>C}(当C位于分布曲线的右端时)或P=2P{XC}。

计算出P值后,将给定的显著性水平α与P值比较,就可作出检验的结论。如果α>P值,则在显著性水平α下拒绝原假设;如果α≤P值,则在显著性水平α下接受原假设。在实践中,当α=P值时,即统计量的值C刚好等于临界值,为慎重起见,可增加样本容量,重新进行抽样检验。

从某总体中抽取这一样本,可判断该样本是由该总体抽出,其差别是由抽样误差所致,或者这一样本不是从该总体抽出,所以有所不同。统计学中用显著性检验来判断,步骤为:
1. 建立检验假设(无效假设,符号为H0):
2. 选择适当的统计方法计算H0成立的可能性即概率(P值)。
3. 根据选定的显著性水平(0.05或0.01),决定接受还是拒绝H0。

P值碰巧的概率对无效假设统计意义:
P>0.05碰巧出现的可能性大于5%,不能否定无效假设,两组差别无显著意义。
P<0.05碰巧出现的可能性小于5%,可以否定无效假设,两组差别有显著意义。
P<0.01碰巧出现的可能性小于1%,可以否定无效假设,两者差别有非常显著意义。

理解P值,需注意:
1. P的意义不表示两组差别的大小,P反映两组差别有无统计学意义,并不表示差别大小。
2. P>0.05时,差异无显著意义,不能否认无效假设,但并不认为无效假设肯定成立。
3. 统计学主要用上述三种P值表示,也可以计算出确切的P值,有人用P<0.001,无此必要。
4. 显著性检验只是统计结论,判断差别还要根据专业知识。
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