（1）吃奶的过程中非常困难，在婴幼儿时期经常会这样。智力低下的婴儿一开始出现的症状就是显得吃奶困难，不会吸吮，特别容易出现吐奶现象。这种可能表示有神经系统损伤，日后智力会受影响。
（2）经常会出现有张口、伸舌、痴笑、流涎、磨牙、噘手指等症状表现，同时伴随着无意识的表情和动作，或尖叫，或哭闹的现象出现。
（3）眼神没有一点精神，不能有意识地视物体的变化而转移视力。始终没有办法集中注意力、没有办法持久。
（4）语言障碍，语言跟同龄儿相比明显显得落后很多，不过没有出现试听障碍的现象，或智差的伴随着试听障碍。通常情况下，婴儿在七到八个月的情况下，就会出现一些模仿声音，在一岁左右的时候就会喊爸爸妈妈了，1岁半就会认识十来个字，对于简单的指令能够有所了解，到婴儿到了2岁左右就会问一些比较的问题，3岁左右就能够有一个基本的表达思想。一旦有哪个婴儿落后四五个月甚至落后1-2年的情况下，依然有这种情况出现的话，都应看做是智力落后的信号。
（5）学习难度非常之大，这种现象通常见于年长轻度智力低下者。
（6）面容、体态状况显得较为异常，对于先天性智力低下的宝宝来说在面容体态上都会出现异常状况。比如先天愚型患儿就有双眼斜吊、塌鼻梁、眼距过宽、舌头常托在外边、流口水等一些比较常见的症状表现，就是人们常说的“国际脸”。对于患有脑积水的患儿来说头会显得比较的大，小儿畸形儿头颅又特别小。对于甲状腺功能低下的患儿来说，身材跟同龄儿相比显得特别矮小。
（7）感知速度会进一步变得慢了很多，注意力也会分散开来，记忆力非常之差，言语能力不是那么的流畅，思维能力显得非常之低，情绪一直不那么稳定，自控力也显得较为差劲，意志薄弱，缺乏自信，交往能力差，难以学会人际间交往。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2020-03-14
现在有些小孩属于智力发育迟缓的人群，智力发育迟缓的原因可能是疾病也可能就是身体状况等原因所造成的，主要就是比同龄的孩子在某些方面表现的比较滞后，比如有的小孩已经3岁了，如果出现智力发育迟缓的话，会在哪方面进行表现，现在来说说。
其实3岁的话智力发育迟缓表现还是很明显的，家长只要多留意就能发现，知道后也要赶紧给孩子纠正，还是可以帮助开发智力的，首先就是会经常哭，主要就是受到刺激后哭的时间长或者很用力，还有的一部分孩子表现的就是不哭不闹，安静的有些不正常，出现这种情况还是要多注意。
还有的表现就是宝宝的吃饭问题，3岁的孩子是可以正常咀嚼东西的，但是如果智力发育迟缓的时候，咀嚼能力就会下降，很晚的时候才会学会，甚至还会出现吞咽障碍或者呕吐等的情况，吃饭有点困难，而且睡觉的时间会比较长，或者在睡觉的时候不容易被人所叫醒。
3岁宝宝智力发育迟缓还表现在语言表述能力比较弱，甚至不能完整的说话，口齿很不清晰，严重一点的甚至会经常流口水，有的孩子表情也比较呆滞，在脸上经常不能很好的表达自己的感觉，控制不好自己的表情，对外面的反应比较迟钝，或者说对周围的人和事没有兴趣，不喜欢和人交流，这些表现都是孩子经常会表现出的。
上述所说的就是3岁孩子智力发育迟缓的表现，家长要多留心孩子的表现，一般的表现就是会常哭，还有不能正常的咀嚼东西，出现吞咽困难的现象，孩子的表述能力也比较弱，不喜欢和人群所交流，反应迟钝等的，这些都是常有的现象，一定要帮助孩子改正。本回答被提问者采纳
其实3岁的话智力发育迟缓表现还是很明显的，家长只要多留意就能发现，知道后也要赶紧给孩子纠正，还是可以帮助开发智力的，首先就是会经常哭，主要就是受到刺激后哭的时间长或者很用力，还有的一部分孩子表现的就是不哭不闹，安静的有些不正常，出现这种情况还是要多注意。
还有的表现就是宝宝的吃饭问题，3岁的孩子是可以正常咀嚼东西的，但是如果智力发育迟缓的时候，咀嚼能力就会下降，很晚的时候才会学会，甚至还会出现吞咽障碍或者呕吐等的情况，吃饭有点困难，而且睡觉的时间会比较长，或者在睡觉的时候不容易被人所叫醒。
3岁宝宝智力发育迟缓还表现在语言表述能力比较弱，甚至不能完整的说话，口齿很不清晰，严重一点的甚至会经常流口水，有的孩子表情也比较呆滞，在脸上经常不能很好的表达自己的感觉，控制不好自己的表情，对外面的反应比较迟钝，或者说对周围的人和事没有兴趣，不喜欢和人交流，这些表现都是孩子经常会表现出的。
上述所说的就是3岁孩子智力发育迟缓的表现，家长要多留心孩子的表现，一般的表现就是会常哭，还有不能正常的咀嚼东西，出现吞咽困难的现象，孩子的表述能力也比较弱，不喜欢和人群所交流，反应迟钝等的，这些都是常有的现象，一定要帮助孩子改正。本回答被提问者采纳
第2个回答 2020-11-20
你好，儿童语言发展的标准是：18个月-2岁：会说50-200个单字，说两三个字的句子，会挥手再见，学动物叫，表达自己的需求，理解“不可以”。
2-3岁：知道身体部位叫什么，会用“我”，会把动词及名词结合起来用，有500个词汇量，说短句子，理解大与小，喜欢反复听一个故事。
3-4岁：可以讲故事，说四五个字以上的句子，词汇量更大，知道自己姓什么，一些街道叫什么，会几首儿歌。
如果孩子疑是语言发育迟缓，一定要及时进行语言康复训练，一般来讲3岁左右是最佳的训练黄金期。5岁前是次黄金期。
语言迟缓的治疗没有特效药，唯一有效的就是针对性的功能训练。
同时还要鉴别诊断到底是单纯性的语言发育迟缓，还是存在自闭症、智力低下的情况。
一般在医院就诊不要挂儿科，挂儿童保健科，最有发育行为专科，就挂专科进行诊断和康复训练。
2-3岁：知道身体部位叫什么，会用“我”，会把动词及名词结合起来用，有500个词汇量，说短句子，理解大与小，喜欢反复听一个故事。
3-4岁：可以讲故事，说四五个字以上的句子，词汇量更大，知道自己姓什么，一些街道叫什么，会几首儿歌。
如果孩子疑是语言发育迟缓，一定要及时进行语言康复训练，一般来讲3岁左右是最佳的训练黄金期。5岁前是次黄金期。
语言迟缓的治疗没有特效药，唯一有效的就是针对性的功能训练。
同时还要鉴别诊断到底是单纯性的语言发育迟缓，还是存在自闭症、智力低下的情况。
一般在医院就诊不要挂儿科，挂儿童保健科，最有发育行为专科，就挂专科进行诊断和康复训练。
第3个回答 2021-04-05
生长发育迟缓，主要表现为挑食、个子矮，这种情况下，要注意积极补充各种营养，来改善，如补充优质的蛋白和微量元素、各种维生素等，平时要注意让孩子多进行运动，注意保持充足的睡眠，平时要注意定期检查，生活要注意规律，一般情况下，五岁的男童平均身高为110.5至114.5厘米左右，体重约16.6至21.1千克左右。孩子有挑食的情况，需检查血常规，看有没有贫血，如果孩子身高、体重平均较低，可能存在营养不良引起的发育异常，肝功能以及生长激素、甲状腺激素分泌情况，都是与这有关联。
第4个回答 2020-10-26
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