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    • 明确指出“教师职业是一种专业性职业”的报告是由联合国教科文组织1966年发表的（）。

    A. 《明天的教师》
    B. 《关于教师地位的建议》
    C. 《学会生存》
    D. 《国家为培养21世纪的教师做准备》

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    推荐答案   2023-10-16
    【答案】：B
    联合国教科文组织1966年发表的《关于教师地位的建议》指出,应该把教学工作看作一种职业。
    温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
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    ...被视为专业性职业”的联合国教科文组织文件是( )。答：【答案】：A 1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业，认为它是一种要求具备经过严格训练和持续不断的 研究才能获得并维持的专业技能的公共业务。
    首次以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是( )。答：【答案】：C 1966年，国际劳工组织和联合国教科文组织发布的《关于教师地位的建议》一文中指出，“教书应被视为一种专门职业：它是一种公众服务的形态，它需要教师的专业知识以及特殊技能，这些都要经过持续的努力与研究，才能获得并维持。此外，它需要从事 者对于学童的教育及其福祉，产生一种个人的以及...
    1966年,联合国教科文组织和国际劳工组织首次以官方文件形式对教师专业...答：1966 年，联合国教科文组织和国际劳工组织提出《关于教师地位的建议》，首次以官方文件形式对教师专业化作出了明确说明，提出“应把教育工作视为专门的职业，这种职业要求教师经过严格地、持续地学习，获得并保持专门的知识和特别的技术”。我国首次对教师专业人员、技术人员身份进行界定的文件是《教师法》。A...
    1966年,国际劳工组织和联合国教科文组织指出:教师工作应被视为一种...答：【答案】：A 1966年，国际劳工组织和联合国教科文组织共同审议通过的《关于教师地位的建议》中提出，教师工作应被视为一种专门职业。
    1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,教师工作应被...答：【答案】：B B[解析]1966年10月，国际劳工组织和联合国教科文组织在巴黎会议上通过的《关于教师地位的建议》中提出:教师工作应被视为一种专业。
    1966年联合国教科文组织和国际若干组织联合发布的教师专业化的重要文...答：【答案】：C 本题考查的是有关教师专业化的文件。1966年在巴黎召开的联合国教科文组织大会上，通过了《关于教师地位的建议》，指出教育工作是一项专门的职业，教师必须要有专门的知识、技能、高度的责任感。C项正确。A项：《中华人民共和国教师法》第四章培养和培训第十八条规定各级人民政府和有关部门...
    1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中指出,应把教师职业...答：【答案】：D 解析：1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出“应把教育工作视为专门的职业：它是公共服务的一种形式，需要教师经过严格的、持续的学习，获得并保持专门知识和专门技能;它还要求个人和集体对于教育以及他们所负责的学生的福利有一种责任感”。
    1966年联合国教科文组织和国际劳工组织首次以官方文件形式对教师专业...答：【答案】：A 1966年联合国教科文组织和国际劳工组织首次以官方文件形式对教师专业化作出了明确说明的文件是《关于教师地位的建议》。
    教师职业的专业性被普遍认可并自觉建设是什么时候答：1966年10月，国际劳工组织和联合国教科文组织在巴黎会议上通过的《关于教师地位的建议书》中提出：“教师工作应被视为一种专业。”教师职业是专门性职业，因此教师就是专业人员。有目的地培养人才是教育区别于其他社会领域的根本特征。所谓教书育人，就是教师通过承担各门课程的教学，向学生传授系统的科学...
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