English什么是开音节和闭音节，怎样辨认？

Question

如题所述

Answer 1

开音节分两种:
　　1.绝对开音节
　　2.叫相对开音节。
　　①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no baby student secret she he we zebra ........
　　②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home excuse like .......
　　也可以这么说：1. 以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本身的读音。如：no, he, table。 2. 在含有一个元音字母的重读音节中，在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e，也是开音节。这个元音字母发它本身的音。如：name, fine。 闭音节含有一个元音字母，并以辅音字母(r, w除外)结尾的重读音节为闭音节。
　　如何识别开音节和闭音节？
　　1．开音节
　　1）以发音的元音字母结尾的音节。 例：be，he。公式:辅音+一个元音
　　2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。 例：make，like。公式:一个元音+一个或几个辅音+不发音的e
　　2．闭音节
　　以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。例：map，desk，is。在重读的闭音节中元音字母读做短元音.
　　 闭音节
　　在重读闭音节中，元音字母之后有一个或几个辅音字母（r,w除外），这样的音节叫闭音节。
　　以辅音字母结尾，重读部分在后面的音节。
　　什么叫闭音节?
　　单个元音字母后面有辅字组成（r w y 除外），且以辅音字母结尾的重读音节。例如：bag draw begin fish not cup
　　英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音音节结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节。
　　重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.
　　如:sit---sitting
　　begin---beginning
　　put---putting
　　swim---swimming
　　举两个很经典的例子：
　　forbid---forbidding (重读闭音节，双写)
　　prohibit---prohibiting （重读在第二音节，非重读闭音节，不双写）
　　元音：a e i o u
　　辅音：b d g v r z n p m t c （k
　　g) f l s h j x
　　半元音：r y w
　　重读闭音节法：两个辅音间夹着一个元音。
　　闭音节可以分为：元音+辅音或元音+辅音+辅音
　　英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就因该是apple 前面那个ap 是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节。
　　重读闭音节三要素：
　　1. 必须是重读音节；
　　2. 最后只有一个辅音字母；
　　3.元音字母发短元音
　　重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.
　　如:sit---sitting
　　begin---beginning(重读在gin这个音节上，相当与把gin该成双写的)
　　像travel这种重读不在的vel，可以为travelled，也可以是traveled

Answer 2

1）音节按读音可以分为开音节和闭音节
开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节
(1) 绝对开音节：是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节，例如：we, hi, yo-yo
(2) 相对开音节：是指一个元音字母后面有一个辅音字母(除r)之外，最后是一个不发音的e构成的音节，如:take, make
在开音节中，这个元音字母发“字母”本身音，例如hi|hai|, use|ju:z|
(3) 闭音节：指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外)构成的音节，如：leg, cross
2）音节按重读可以分为重读音节和非重读音节
重读音节： 指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节，叫重读音节，用重音符号“`”标于相应位置，其他音节为非重读音节，如begin |be5gin|，单音节词作重读处理，但不标重音符号。