北师大版五上数学课本电子版分数的意义

如题所述

北师大版五上数学课本电子版分数的意义如下:

一、分数的再认识(一)

1、整体“1”的含义:一个物体或一些物体都可以看作一个整体,这个整体可以用自然数“1”来表示,通常叫作单位“1”。

2、分数的意义:把一个整体平均分成若干份,其中的一份或几份,可以用分数表示。

3、根据分数所表示的数量可以求出所对应的整体数量,分母是几,整体就被分成了几份。

4、同一个分数对应的整体大,表示的具体数量就大;对应的整体小,表示的具体数量就小。

二、分数的再认识(二)

1、分数单位的意义:像1,1…这样的分数叫作分数单234位。

2、分数单位的大小:分母越大,分数单位越小;分母越小,分数单位越大。123

3、把一个整体平均分成几份,这个整体里面就有几个几分之一。把一个整体平均分成4份,这个整体里面就有4个。

4、一个分数的分子是几,这个分数里面就有几个这样的分数单位。例的分子是7,二里面就有7个1。

5、分母不同的分数,它们的分数单位不同。

三、真分数、假分数和带分数

1、真分数的意义:像1,,5,,…这样的分数是真分数。2468真分数的分子小于分母,真分数小于1

2、假分数的意义:像3,4,9…这样的分数是假分数。假48分数的分子等于或大于分母。假分数大于或等于1。

3、带分数的意义:像15,27,…这样的分数都是带分68数。带分数由整数(不包括0)和真分数合成。读带分数时,先读整数部分,再读分数部分,中间加一个“又”字。写带分数时,先写整数部分,再写分数部分。

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