• 所有问题

    • 探究加速度与力,质量的关系实验中,为什么悬挂物的质量要远小于小车的质量

    探究加速度与力,质量的关系实验中,为什么悬挂物的质量要远小于小车的质量

    举报该问题
    推荐答案   2013-12-23
    因为悬挂物的重力同时给小车和它自身一起提供了加速度，即m物g=m物a+m车a，只有m物<<m车，m物g才更接近绳子拉力，即m车a；
    温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
    其他回答
    第1个回答  2013-12-23
    只有这样才能保持悬挂物给小车的拉力始终等于悬挂物的重量
    相似回答
    在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:(1)为了减小实验误差,悬挂...答：故有M＞＞m，即只有M＞＞m时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力．每次改变小车质量（或悬挂物质量）时．不需要重新平衡摩擦力；故答案为：远小于；不需要（2）把木板的一端垫得过高时，
    “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示.(1...答：解答：解：（1）本实验探究小车的加速度与小车质量、受力的关系，所以研究对象是小车；只有当悬挂物的质量远远小于小车质量时，我们才认为绳子的拉力等于小车受到的合外力；（2）小车所受的摩擦力不可避免，平衡摩擦力的本质就是使小车的重力沿斜面方向的分力与小车所受的阻力相平衡，恰好平衡摩擦力时，...
    在做"探究加速度与力,质量的关系"的实验时.下列说法中正确的是...答：正确的是 ①③④.分析：这个实验是在“平衡摩擦力”后,将绳子拉力的大小认为等于悬挂物的重力（相信你知道这点）,而这个关系是在“悬挂物质量远小于小车和砝码总质量”的条件下才成立的.－－－①对 本实验是验证或说探究加速度、力、质量的关系,不可能预先知道有 a＝(m1/m2)g 的关系.即 ②错....
    探究加速度与力,质量的关系时为什么要使小车的质量远大于小盘和砝码的质...答：mg=ma)/M ,由此整理得：a=mg/(m+M)=(mg/M)/(1+m/M)当“小车的质量要远大于小盘和砝码的总质量”，即M远大于m，那么m/M就趋于零。则a=mg/M. 而在“探究 加速度与力、质量的关系 的实验中，”正是把mg作为小车的拉力进行简化的。所以要求“小车的质量要远大于小盘和砝码的总质量”...
    在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中如图1. (1)研究作用力一定时...答：故应该先接通打点计时器电源待打点稳定后再放开小车，以节约纸带，故C错误．D、本实验用砂和小桶的总重力代替细线的拉力，由于砂和小桶加速下降，处于失重状态，故拉力小于重力，只有加速度很小拉力约等于重力，故应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量；故D正确；故选D；（2）因为每五个打印点...
    探究“加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示,实验时以小车...答：砝码盘和小车总质量的比值，而砝码、砝码盘和小车总质量不变．那么他画出的a-F图象是一条过坐标原点的直线．（4）利用纸带计算小车的加速度时，测量点与点之间的距离时存在误差；故答案为：（1）平衡阻力；（2）小车质量的倒数，小车质量不再远大于悬挂物总质量；（3）是；...
    平衡摩擦力为什么不挂小盘答：探究加速度与力,质量的关系实验中,要求 小车质量M远大于悬挂小盘和钩码质量m.用mg代表合外力,要求平衡摩擦力 mgsinθ=μmgcosθ,不能系上悬挂小盘的细绳的原因是增加了拉力F,不重复平衡摩擦力 mgsinθ=μmgcosθ μ和θ不变
    验证牛顿第二定律为什么m<<m答：1、牛顿第二定律是描述物体运动状态变化与作用力之间的关系，它揭示了物体加速度与作用力成正比，与质量成反比的关系。在验证牛顿第二定律的实验中，通常需要将物体的质量远远小于悬挂物体的质量。2、这是因为在实验过程中，我们通常会使用一个悬挂物体来施加作用力，而这个作用力的大小是一定的。如果悬挂...
    某实验小组利用图1所示的装置探究加速度与力、质量的关系.(1)下列做法...答：而当实验结束时应先控制木块停下再停止打点计时器，故C错误； D、平衡摩擦力后，有mgsinθ=μmgcosθ，即μ=tanθ，与质量无关，故通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度，故D正确；选择AD；（2）设砝码与砝码桶的质量为m，小车的质量为M，对砝码桶及砝码与小车组成的系统，...
    大家正在搜
    探究加速度与力质量的关系实验探究加速度和力的关系实验力质量加速度的关系实验报告力质量加速度的关系实验数据物体加速度与质量的关系探究合力与加速度的关系加速度与合外力的关系实验加速度与质量的关系图加速度与质量有关系吗
    相关问题
    探究加速度与力,质量的关系实验中,为什么悬挂物的质量要远小于...
    在“探究加速度与力，质量的关系”实验中悬挂物的质量没有远小于...
    探究加速度与力，质量的关系时为什么要使小车的质量远大于小盘和...
    在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：（1）为了减小实验误...
    在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：（1）为了减小实验误...
    为什么在研究加速度和力的实验中，要让砝码的质量远小于小车的质...
    在做"探究加速度与力,质量的关系"的实验时.下列说法中正确的...
    如图，在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，（1）关于实...