人教版数学教材“丑”插图上热搜，暴露出了哪些问题？

Question

如题所述

Answer 1

近日，人教版数学教材的插图频繁引起热议，这件事情也暴露出了以下四个问题：1、插画师存在问题；2、审核存在严重问题；3、事情被压太久；4、教材插画不被重视。

1、插画师存在问题

首先，从这一次的事件中，也体现了给我国教材提供插画的插画师的审美，存在很严重的问题，因为插画里面有很多形象都是唐氏儿童的面孔。除此之外，我认为插画师的心理也绝对是存在问题的，因为插画中有很多的奇怪形象，比如很多形象都是吐舌头的，而且衣服的很多褶皱都很奇怪，显然不是无意为之，而是刻意为之，也希望相关部门能够严格查一下其中存在的问题。

2、审核存在严重问题

其次，本身人教版的教材就是要接受审核以后才能够印刷出来的，而这些插画显然就存在很严重的问题，但是一直都没有人发现其中的问题，连审核都没有发现其中的问题，那么我认为这要么就是审核的审美和心理也有问题，要么就是审核制度根本就不存在，这也是需要重视的。

3、事情被压太久

另外，这样的插画其实都已经使用很长时间了，显然大家早就发现问题了，但是不知道这件事情为何到现在才突然引起了轰动，此前是不是有人投诉过但是没有任何效果和作用，这也是我比较关心的问题，毕竟我们所生活的大环境的确存在很严重的问题，这也是关系社会的弊端。

4、教材插画不被重视

最后，这次事件也充分体现了教材的插画不被重视，显然是随便找的人来画的，也是因为相关部门不够重视，这才导致了有心人钻了空子，这也是我们需要重视和解决的问题。

Answer 2

绘制作品的工作人员本身就有问题，根本就不是审美的问题，他是故意丑化国人，并且插画内容粗俗不堪，这样的插画内容是如何过审的呢，又是谁审批通过的，这些人都应该好好的查一查。

Answer 3

暴露出版社审核不严格、三观不正、没有加以复查、审核机制有漏洞、相关人员滥用职权等问题。

Answer 4

人教版的这些插画对比其他版本教材存在明显审美差距。人教版数学教材“丑”插图上热搜，出版社发布说明表示，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图