测定空气中氧气含量的实验有哪些？

Question

如题所述

Answer 1

1、实验现象：红磷燃烧时产生大量白烟。
2、结论：空气是混合物，空气中氧气约占1515。
3、发生反应的文字表达式为：磷+氧气点燃→→点燃五氧化二磷。
4、集气瓶内预先装有少量水的目的是吸收五氧化二磷，并降低反应温度。
5、实验后发现测得的氧气体积分数小于1515，请你帮他分析造成这种结果的可能原因（答两点即可）：1、红磷不足。2、装置漏气。

氧气（oxygen）是氧元素形成的一种单质，化学式O2，其化学性质比较活泼，与大部分的元素都能与氧气反应。常温下不是很活泼，与许多物质都不易作用。但在高温下则很活泼，能与多种元素直接化合，这与氧原子的电负性仅次于氟有关。 

氧气是无色无味气体，是氧元素最常见的单质形态。熔点-218.4℃，沸点-183℃。不易溶于水，1L水中溶解约30mL氧气。在空气中氧气约占21% 。液氧为天蓝色。固氧为蓝色晶体。

1、帮助人体进行气体循环，减轻心脏负担。

2、维持人体呼吸系统，构成人体身体组织。

3、充足的氧气能够帮助大脑消除疲劳，减轻压力，改善记忆力，提高专注力。

4、支持燃烧。

5、反应放热。

Answer 2

测定空气中氧气含量有实验采用白磷能在较低的温度下燃烧，与氧气发生反应，生成五氧化二磷。

此过程在密闭的容器中进行,它要消耗氧气，生成的五氧化二磷是一种固态物质，使密闭容器中的气压下降，外界大气压把水压入到容器中，从而可以测定氧气的体积，算出氧气在空气中的含童。

活动原理：

(1)空气的成分主要是氮气和氧气。

(2)氮气的化学性质不活泼，而氧气的化学性质相对活泼，易与磷发生反应生成固态物质。

(3)大气压原理。

(4)电流的热效应。

活动准备：

仪器：烧杯，集气瓶，玻璃细导管，带单孔的橡皮塞，止水夹，学生电源，电阻丝。

药品：白磷。

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