南通师范高等专科学校教学资源丰富吗?

如题所述

Hello!关于南通师范高等专科学校教学资源丰富吗的问题,相信宝子们想得到具体了解,今天学姐就给大家详细解读。一起来看看吧!

一、学院简介

南通师范高等专科学校,位于江苏省南通市,是一所师范类全日制省属公办普通专科学校。

学校的前身是中国著名实业家张謇于1902年创办的民立通州师范学校,是中国师范教育的三大源头之一,也是中国第一所独立设置的师范学校

1953年转为公立,改名南通师范学校;1958年与南通女子师范学校合并;2005年4月与发海门师范学校合并组建为南通高等师范学校;2014年1月经江苏省政府批准升格为南通师范高等专科学校,同年9月与创如皋高等师范学校合并办学,组建新的南通师范高等专科学校。

二、教学资源

至2013年12月,学校图书馆总面积5484.9平方米,藏书37.56万册,音像资料6117件,可供远程访问的各类文献资料数据库25个。生均图书93.76册,2013年生均年进书4.73册。

据2017年3月学校官网显示,学校于2014年起与南通大学、江苏第二师范学院通过“3+2”及“5+2”模式合作培养本科层次小学、幼儿园教师。另外,学校作为国家、省、市三级教师培训基地及南通市中小学教师研修中心挂靠单位,常年承担各级各类教师培训约12000人次

三、师资力量

截至2019年4月,学校有教职员工616人,专任教师476人,其中,高级职称教师208人,硕士以上学历学位教师302人。

教职员工586人,专任教师473人, 其中,全国优秀教师2人,江苏中青年专家称2人,“333工程”跨世纪学术带头人1人,“青蓝工程”中青年骨干教师1人,南通新世纪科技拔尖人才2人,南通高校教学名师2人,南通优秀教育工作者2人,南通新世纪科技拔尖人才培养对象10人。

四、学校荣誉

学校学校先后获评“江苏省文明单位”、“南通市文明单位”、江苏省“创文明校风、树师表形象”先进集体”、“江苏省实施素质教育先进单位”、“江苏省级园林式单位”、“全国优秀地方培训中心”、“培训示范基地”、“省级培训先进单位”、“中小学骨干教师国家级培训基地”。

以上就是学姐给大家整理的关于南通师范高等专科学校教学资源丰富吗的问题哦~主要罗列了以上几点,希望对大家有所帮助,当然关于该院校还有更多内容值得大家去了解哦。

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第1个回答  2023-06-07

Hello!关于南通师范高等专科学校教学资源丰富吗的问题!相信宝子们都想得到具体的了解,今天学姐就给大家详细解读!一起来看看吧。

1、学校简介

南通师范高等专科学校(Nantong Normal College,简称南通师专),位于江苏省南通市,是江苏省人民政府批准的师范类全日制省属公办普通专科学校

2、教学资源

截至2016年6月,学校拥有省品牌专业1个、校特色专业1个、校品牌、特色专业建设点2个、国家级精品课程1门、江苏省高师学科建设基地3个。

3、科研成果

2005年以来,学校教师承担各级各类教改课题119项,市级以上公开发表论文、作品1000余篇;2010年以来,教师发表核心期刊论文115篇,科研课题119项,各类学术著作、教材100余部。

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第2个回答  2023-06-05

看到有小伙伴问南通师范高等专科学校,那就让这里的学姐我来说一说我的想法吧~

南通师范高等专科学校(Nantong Normal College)位于江苏省南通市,是一所师范类全日制省属公办普通专科学校。

学校的前身是中国著名实业家张謇于1902年创办的民立通州师范学校,是中国师范教育的三大源头之一,也是中国第一所独立设置的师范学校 ;1953年转为公立,改名江苏省南通师范学校;1958年与创办于1905年的南通女子师范学校合并;2005年4月与发端于1906年的海门师范学校合并组建为南通高等师范学校;2014年1月经江苏省政府批准升格为南通师范高等专科学校,同年9月与创建于1902年的如皋高等师范学校合并办学,组建新的南通师范高等专科学校。

截至2019年4月,学校分南通、如皋、开发区三个校区,占地面积574亩,建筑面积27万平米,教学科研设备总值0.71亿元,馆藏图书83万册;设有10个二级学院,开设28个专业;有全日制在校生10000余人,专任教师476人。

好了,具体的还是得靠自己体会,最后祝愿大家高考取得好成绩,考到自己希望的学校,加油~

第3个回答  2023-06-10

Hello!关于南通师范高等专科学校教学资源丰富吗的问题!相信宝子们都想得到具体的了解,今天学姐就给大家详细解读!一起来看看吧。

1、学校简介

南通师范高等专科学校(Nantong Normal College,简称南通师专),位于江苏省南通市,是江苏省人民政府批准的师范类全日制省属公办普通专科学校

2、教学资源

截至2016年6月,学校拥有省品牌专业1个、校特色专业1个、校品牌、特色专业建设点2个、国家级精品课程1门、江苏省高师学科建设基地3个。

3、科研成果

2005年以来,学校教师承担各级各类教改课题119项,市级以上公开发表论旅简段文、作品1000余篇;2010年以来,教师发表核心期刊论文115篇,科研课题119项,各类学术著作、教材100余部。

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