以握手为题的作文、初中作文

是自己写的、网上没有的、
写得好的话、再追加50分
、、、
同学们、、
看清楚、
1.初中的、
2.握手为题
3.原创

1、一眨眼间六年级的学习生活又将结束了。六年间,我与许许多多的同学结成了好朋友。其中,给我留下印象最深刻的要属林愈静了。提起林愈静,在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。林愈静个子中等。小小的脸蛋上长着一张樱桃小嘴。高高的鼻梁架着一副蓝色边框的眼镜,她有着一头蓬松自然的短发。
林愈静是一个热爱集体,热爱学习,热爱生活的一名好学生。她的爱好很广泛,喜欢运动,喜欢古筝,喜欢美术,也喜欢英语,她的英语成绩每次都是名列前茅的。
而她其他学科也很棒。因此被老师同学们一直推选她为学校的大队委与班里的英语课代表。她关心同学甚过关心自己。就说今天吧!数学试卷发下来之后,只有分数好的同学沾沾自喜,分数差的就垂头丧气。同学们都神态各异,面部表情就如同一张成绩单。在老师评卷的时候,讲了一些严厉的话,使我那本已经悲伤的心上又加多了几分罪孽。下课了,我愁眉苦恋地坐在座位上,看着老师在卷上所写的大大的分数,想着老师刚才说的话,鼻子一酸,想哭了。正在我处于痛苦的这段时间,林愈静走了过来,她似乎看出了我的心思,说道:“邱,别不开心拉!人总会做错事的,你还记得《桃花心木》这一课吗?你得经得起生活的考验,该把这次小小的过失当作人生中的考验,在下次的考验中取得优异的成绩,别向着困难低头!”就这几句简短有力的话语,我深深地了解到了林愈静的为人。是呀!我要继续努力,做一个生活的强者!
林愈静我为有你这样的朋友而自豪!
2、“都叫你别老跟着我,烦不烦?”
“对不起,对不起,我只是一时太激动。”
黄思恺继续喘着粗气,飞快地走着。我紧紧地跟着他。他走到高年级一个班的座位,坐了下来,背对着我,不理我。我急切地解释道:“对不起,我太激动了,才会拿矿泉水瓶扔你。”过了一会,他终于开口了:“这一次就算了,下次可就不会原谅了。”说完,他站起来朝着自己的座位走去。运动会的广播继续放着,而他却拿出一本书看起来。我也坐回我的座位,心里仍然很后悔,事情是这样的……
今天学校开运动会,天空蔚蓝,没有一丝云彩,太阳火辣辣的,天气很热。黄思恺正在吃雪糕,我不小心碰到了他的手臂,他的嘴巴被戳到了,很痛,不由得“哎呀”叫了一声,皱起了眉头,就抬手打了我一下,我也生气了,一下激动起来,拿起矿泉水瓶子朝他扔去,打在他的头上。他更加生气了,狠狠地瞪了我一眼,气冲冲地往一边走去。我意识到我错了,急忙追了上去……
现在,他已经不生气了。
我非常地感慨。我要检讨自己。遇事不能那么冲动,也不能像刺猬一样一不小心就刺到谁。他是那么的宽容。我是那么的庆幸有一个这样的朋友。

我有一个好朋友,她叫扬飞。黄一点的头发,圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的眼睛,说起话来温柔和气。我和他之间发生了一事不愉快的事情。
一天早上,天气晴朗,阳光明媚,天空中飘着朵朵白云。我背着书包高高兴兴去上学。第一节是语文课,老师说这节课要练钻笔字。我旁边的杨飞对我说:“楚柔,你能不能借一支铅笔给我用一下呢?”我高兴的说:“当然可以了,我们是好朋友。”于是我把昨天买白自动铅笔借给了尼加提了。
到了第二天早上,我又背着书包高高兴兴的来到学校。我一进教室就对杨飞说:“把自动铅笔还给我了吧?”杨飞吞吞吐吐说:“我把自动铅笔放在家里了。”你为什么不带来了。杨飞又吞吞吐吐的说:“我把自动铅笔弄坏了。”我非常生气那一整天我都没理杨飞。
回到家我把这件事告诉妈妈。妈妈说:“怎么为了一件小事破坏了你和杨飞这几年来的友谊了。明天一定要:和羊飞说一声对不起,知道了吗?”我轻轻的点了点头但是还是觉得扬飞错了!
到了第二天早上,我来到了教室看见杨飞正坐位子占准备跟杨飞说对不起的。可是杨飞快了我一步。她对我说:“楚倩”昨天的事情真对不起。我昨天去文店买东西,正好看见跟你一样的自动铅笔,请你收下吧。”她又问:“我们还是不是好朋友了。”还有只要是他做任何事都是商量着办,从不固执己见。有一次,我们相约星期天去旅行。这天,我们一同出发,走至半途,忽然有一位外籍游客拿着地图走过来,指着地图上的一处地方,问我们应该怎样去。这时候公共汽车已经到了,我催着叫她赶快上车,可是惠敏却说:"我们应该帮助他找到这处地方。"我说:"要是帮他找,得要花上一段时间,那么就会耽误了我们的行程。"她说:"我们是去旅行,这位游客也是来旅游的。假如我们像他一样找不到地方,问着的人也同我们一样不理会,那怎么办呢?我们应该急人之难才对啊!"我终于被她说服
了。于是便一同去找那地方,大约半小时便完成了导游的义务。我们高高兴兴地继续我们的行程。不知是不是因为做了一件好事的缘故,玩起来特别开心。
他还是一个老实的人,记得依次今天天空蔚蓝,没有一丝云彩,太阳火辣辣的,天气很热。我正在吃雪糕,他不小心碰到了他的手臂,我的嘴巴被戳到了,很痛,不由得“哎呀”叫了一声,我皱起了眉头,就抬手打了他一下,他也生气了,一下激动起来,拿起矿泉水瓶子朝我扔去,打在我的头上。我更加生气了,狠狠地瞪了他一眼,气冲冲地往一边走去。一会儿他能意识到他错了,急忙追了上去……
“对不起,对不起,我只是一时太激动。” 我继续喘着粗气,飞快地走着。他紧紧地跟着我。我走到高年级一个班的座位,坐了下来,背对着他,不理他。他急切地解释道:“对不起,我太激动了,才会拿矿泉水瓶扔你。”过了一会,我开口了:“这一次就算了,下次可就不会原谅了。”说完,我站起来朝着自己的座位走去。而我却拿出一本书看起来。他也坐回我的座位,心里仍然很后悔。
着就是我的朋友扬飞,一个老实固执的朋友

《朋友》

那一年,我在xx学校读xx年级,正是年少轻狂的时候,那一天,她转校来我们班(我们宿舍)。刚来的时候,我是看不上他的,可能是有点“排外”的缘故吧。他有点肥,说话的口音也有点不同,后来才知道原来她是城市(乡下)转来的。
她只来了几天,就“征服”我了。她很开朗,健谈,学习成绩很好,跟她在一起,总是能一直开怀大笑。她有很多漫画、小说,那时候,学校管教比较严格,漫画、小说是挺稀罕的东西,但她愿意和我分享她的收藏。于是,一到晚上,我们就躲在被窝里,拿着手电,偷偷摸摸看漫画。
相信我,有这么一个朋友,挺好的,她可以是免费的家庭教师;可以是喋喋不休的“管家婆”;也可以是免费的“劳动力”。
记忆中最深刻的,是那一年夏天的一个傍晚。那时,我突然患上了急性肠胃炎,又吐又拉,是她打车送我到医院,座位底下的呕吐物,也是她帮我清理的,还帮我撒上消毒水,以及香香的香水;弄脏的衣物、书包,也是她帮我浆洗干净的。那一刻,我很感动,其实这些脏活,根本不用她干,她只要在发现我不舒服时,报告老师就行了,地上脏物也有班干部。但她亲自送我去医院,帮我搞清洁,这是怎样一种友谊?!!



朋友,是每个人都想拥有的人,是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友,使朋友的关系不断巩固,需要一种叫友情的东西去浇灌。

关于朋友,在我们中国是十分看重。传统的儒家思想就十分看重,提出“诚”“信”“仁”“忠”,一直影响着我们,渗透进我们的生活,影响着我们的行为。成为我们的交友的准则。“高山流水觅知音”、“飞蓬各自远,且尽手中杯”等一系列故事是友情的深刻表现。

“在家靠父母、出门靠朋友”,这句话就说明了朋友的重要,又说明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那种为个人私利,借朋友之名、用友情浇灌的,开出的朵朵邪恶之花的行为。前者与后者的区别在于:前者是相互依靠、相互帮助,特别在朋友困难是相互依靠、相互鼓励、相互搀扶一起走出困境;而后者在朋友春风得意时鞍前马后地“浇灌”友情;朋友困难时,明哲保身、弃之远去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。

“患难见真情,烈火见真金”这是我们,对朋友的要求,同时也是判断友情真伪的一种标准;更是说明友情需要提炼、升华。在酒桌上称兄道弟、顺利时前呼后拥的友情不是真友情;而是在得意时的忠言逆耳、落魄时给你殷殷关切之言的友情是真友情。因为它不仅不因名利的诱惑而奉承,而且在困难中得到验证、得到升华。

“君子之交淡如水”,表明交友应无所求。只有这样我们才会独而不孤,使生活变得更加温暖、更加自在。

其实,无所求的朋友难得,不妨闭上眼,将有所求的朋友一一删去,最后还有几位?因为真正的友情是“无所求”,她不应要求什么,不依靠什么,拒绝一切契约,总是既纯净又脆弱。因此总是那么容易的被搅浑、打碎。各种书籍也介绍各种防止友情破碎的方法,但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。

住宿是什么概念?在以前我从不觉得我可以离开爸爸、妈妈,住在学校里。可当我考进了东格致,住在宿舍一个学期之后。我认为,住宿完全可以培养一个人的自理能力;可以把孩子培养得更独立;可以让孩子学会怎样处理人际关系,才不至于在宿舍里没有人理你。当然,在我所有的室友中,我有一个最好的朋友,我们俩形影不离,无论走到哪里总是两人走在一起。同学看了也很奇怪,再好的朋友,也有分开的时候,怎么你们两个,无时无刻不在一起呀?
记得七年级刚开学时,我以前的好朋友,把我“抛弃”了。这时,我觉得好孤独,根本没有人理我。此时,她正巧也被“抛弃”了,我们俩觉得很谈得来,就成为了好朋友。我们俩经常斗嘴,有时会认为对方很怪,可是每次吵完再过一会儿,我们就会和好,因为我们都认为斗嘴是一种情趣!
有一次,我数学测验只有68分,那一天我心情非常不好,见到谁都不开心,同学们说我象吃了炸弹似的,碰都不能碰,一碰就爆炸,可我并不觉得。不过,确实是谁惹我一下,我就骂他。这是,她跑过来说:“你今天到底怎么啦?”我没理她。她又问:“是不是数学测验成绩不好啊?”我抬头看了看她,心里想:你怎么知道?她再问:“是不是在想,我是怎么知道的啊?我们是好朋友,所谓‘心有灵犀一点通’嘛!一次测验成绩不好,并不代表什么,只要你是尽自己最大的努力就好了,可是下一次一定要更加努力哦!”我听了,真是好高兴,自己有一位这么好的朋友,可以帮我排忧解难。我忽然大笑一声,对她说:“谢谢你,‘好哥们’!”
住宿给我带来了快乐,好朋友给我带来了欢笑。我相信:我们的友谊必定会地久天长

我的朋友.她苹果似的脸蛋,炯炯有神的眼睛,个子高高的,她就是我的朋友-------李珊.

她上课喜欢插嘴,老师批评她,她还不服气;有时不插嘴,就在下面嘀咕嘀咕的讲小话,老师在上面讲,她就在下面讲,老师用粉笔打中她,没回过神的话,她便在课堂上问:"谁,谁打我."当然她也有许多的优点.

助人为乐是她的爱好,有一次,在上早读课的时候,我的肚子突然痛起来,被她看见了,便大胆的举起手来,告诉老师.还有一次,李慧感冒了,在课堂上吐了一地,李珊撞了撞我,以因为有一股臭味扑面而来,所以我装没看见,也没有理睬李珊.她便冒着蒙蒙细雨跑到食堂,弄了一些灰来,放在李慧吐的地方,然后把那臭人的东西给扫了,不知不觉当中李慧又吐了一地,把李珊新穿的T血弄脏了,我看了,跑到李珊旁边,轻轻的说:"李珊,你看多脏,别扫了吧!你的衣服也弄脏了,你回去肯定会挨骂的."她却无所是事的样子,回答到:"助人为乐是我的本性,衣服弄脏了,回家可以洗"我听了,哑口无言.

这就是我的朋友,她既有不对的地方,也有优点.在我转学的那天,我写了一张纸条夹在她的暑假作业里.纸上写着:我相信你的缺点会改正的,你的本性会越来越发扬的.

我的好朋友 我有一个好朋友。她是一位与我同龄的女孩子。 她长得并不漂亮:皮肤黑黑的,头发短短的,脸圆圆的,长得并不高。但是她有一双漂亮的单凤眼。在学校里的她,炯炯有神的眼睛散发着积极的目光,让人不容忽视。 她的好胜心特别强。她不喜欢别人的成绩比她厉害。与其说不喜欢,不如说是不服气更为贴切一点。 有好几次,别人的成绩超过她,但是最后的嬴者还是她。比如:有一次月测,被吴金霞夺冠。一向属于她的桂冠,被别人就这样强走了,而她只得了个季军。她可不服气了,鼓着腮在发闷气。可不要误会。她可不是嫉妒,只是不服气而已,她不会去打小报告或在吴金霞背后说坏话,损坏吴金霞的名誉。她先从此次测试中找出自己败下阵来的原因;然后从各方面的原因着手,还加强自己的特长;接着定好目标:在下一次月测不单只要超过吴金霞,而且要夺回桂冠。她经过一个月的自拟魔鬼训练,确实有所进步了。可是,她让我掉大牙的是:在考试的前一天,大家都在努力复习,而她却去疯玩了一晚。但是,我知道她这样做一定有她的道理。最后考试时,她细心做题,尽量发挥,做完后还仔细检查两三遍。结果,她达到了目标。但我知道,如果她没达到目标,就会向对手下正式的挑战书,进行长期的较量,直到她真正嬴了为止。 虽然我承认她在学习上是一个很棒的策略家,但我并不承认她勤奋。她从来不会像书呆子一样钻进书堆里啃书。在假期里,她总是看电视,玩电脑。腻了,她才开始做作业。 “金无足赤,人无完人”她自然也有缺点,但是我还是喜欢和她玩
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第1个回答  2009-08-21
你可以把我的文章再改一改...所谓握手,就是和平吧!另外你可以再加上奥运会什么的...

《孟子》有云:“天时不如地利,地利不如人和。”和,作为21世纪的代名词,是人类进入新时代的光辉丰碑。我们并非独立存在于社会,因而相处、交流便成为每人之所需。和,是成功的法宝,是我们不可多得的诤友。

佛家讲三善道:天、人、阿修罗。这种“天人合一”的观点,自古流传。这告诉我们,应与自然保持和谐。的确,人类不可以对自然太嚣张。人类的发展固然重要,但这样的发展应建立在与自然和谐共处的基础上。一旦打破了这种关系,结果必定适得其反。海啸、沙尘暴、温室效应……这样的惩罚太多太多。“人法地,地法天,天法道,道法自然。”生活在这片神州乐土,我们应学会与自然共享万物,使自然更好的为人类造福。

人们常说,家和万事兴。万事以和为贵,幸福便会充盈全身。“无论国王还是农夫,只要家庭和睦,他便是最幸福的人”,歌德曾这样描述。的确,家庭和睦是一个人欢乐的无尽源泉和生活的不竭动力。亲情的博大与魅力远非金钱所能及。齐家,治国,平天下。一个国家的发展进步,一个民族的繁荣富强,需要以“家和”为本。它是基石,是动力,是标志。

“亲善产生幸福,文明带来和谐。”文明与和谐是永远分不开的。千百年来,华夏文明的一大特色就在于注重和谐。因此才使得中华文明虽屡受挫折而不灭,中华民族虽经历磨难而不倒。这就是和谐的力量!十六大报告强调“实现人与人、人与自然的和谐”,这是我党对建设具有中国特色社会主义更加理性、成熟的认识。作为炎黄子孙的我们,有责任和义务去继承并发扬这种精神,实践这种理论。

文明可能产生于野蛮,却绝不喜欢野蛮。维护世界和平,是全世界人民共同的心愿。剥除和平的最后结果,就是容忍邪恶,无视暴虐。当然,这种所谓的“和平”有自己的原则和尊严,它不意味着无条件的退让。余秋雨说:“友情是可贵的,但以不做坏事为前提。”使“和”有正确的立足点,也是我们不可忽视且必须重视的一点。

和,以其深刻的内涵与博大的包容,养育着自然,化育着人类,旷远而持久,神圣而宝贵。愿“和”与自然万物同在,与社会发展共生!本回答被提问者采纳
第2个回答  2009-08-19
二十年前,母亲握着她的手;二十年后,她握着母亲的手。

―题记

二十年前,她8岁,母亲36岁。6岁,是最顽皮的年龄;36岁,是家庭负担最重的年龄。

那条路,窄且泥泞,但却是小城最繁华的地方,傍晚这里人声鼎沸。每天夕阳西下,她和母亲总会出现在那个地方。那天,秋风刺骨,使她瑟瑟发抖。母亲一如既往地握着她的手,死死的,就像怕她逃走似的。的确,这里人山人海,接踵而至,一不小心,就会与家人分散。她注意到了,母亲的手以失去了往日的光泽,取而代之的是一种苍老般的黑。母亲把她的手握疼了,她几次想告诉母亲,但看到母亲两鬓新增的皱纹,被风吹散的头发,她欲言又止。母亲知道,最为母亲,她应该保护自己的女儿,这是她的责任。她也知道,她应该让母亲完成好做母亲的责任,就是不乱走,跟着母亲。

风不停的吹着,但她不怕。

二十年后,她28岁,母亲56岁.28岁,是成家立业的年龄;56岁,则是中年与老年的转折。

那条路,灯火辉煌,车水马龙,仍是小城里最繁华的地方,人也日益增多了。她和母亲依然每晚都来。那个傍晚,凛冽的寒风不停的吹着。她紧紧地握着母亲的手,好像这是她中他的责任与使命似的。母亲多次想让她松开自己那粗糙、筋脉突兀的手,可看她坚定的面孔,和她披在自己身上的外套,话到嘴边
又咽回去了。母亲知道,女儿长大了,到了负起对父母的责任的时候了。她也知道,母亲老了,自己必须对她负责。

风不停的吹着,可她们的心热着。
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