对于大班的孩子们18+4一类的算术题应该怎么教

Question

如题所述

Answer 1

先用竖式教孩子学会进位，可以从各位的加法开始，例如：
7
+ 8
------
15
如果孩子比较笨就让他们数手指头，到10就进位重新数，一开始要让他们笔算，手、笔、脑一起用，这个熟悉后就可以进阶2位数的加法了，教小朋友一定要耐心

Answer 2

先拿实物教。譬如借用不同的彩色或形状不一的可爱点的吸铁磁在黑板上教，然后也用这个方法教进位。

也许孩子们当时不是很懂，能给他们个印象就行，等他们再长大些就会明白的。

Answer 3

3-6岁孩子思维特点是形象化的，而数学是抽象的逻辑性很强的，所以首先要让孩子对数字有一定认识，要理解数字代表什么，举实例代表数字，比方说数字1，就代表一个苹果，用实物代替抽象的数字，慢慢过渡！

Answer 4

先算18＋2＝20，再加2。。。