采访父母可以提的问题
作业的题目如下：
对父母进行一次采访，内容可包括父母的工作情况，对家庭和对子女教育的一些观点和看法等。
那在采访中可以提一些什么具体问题呢？
求具体问题2～3个.
是初中生的作业
写作思路：深入挖掘事件的本质，尽力想办法让事件的参与人告诉人们事件的本来面目是什么，本来想收到什么样的效果。
例如，对父母进行的一次采访：
采访者：爸爸妈妈，现在我是采访者，你们是被采访者，我问你们答，可以吗？
父母：可以。
采访者：爸爸，我想请问一下，您最近的工作情况怎样呢？
爸爸：现在还可以，不过09年的金融风暴还是有挺大影响的，现在正在慢慢恢复。
采访者：妈妈，我想请问一下，您对子女教育的有什么观点或看法呢？
妈妈：现在许多家长对孩子的过分溺爱，只知道如何使自己的孩子过得舒服，玩得开心，而忽视了对孩子的培养，就这样，在不知不觉中养成了孩子的依赖心理和厌恶劳动的思想。
采访者：爸爸，请问您有什么教育孩子的方法呢？
爸爸：我觉得应该让保持一种积极向上、乐观、的心态。尊重的是孩子作为一个人而拥有的对于快乐、温暖、安全、生存、爱、自由、交往、尊重、自我实现等等的需要。
采访者：妈妈，现在很多家长为孩子请家教，请问您是怎么看的？
妈妈：我觉得其实没有什么意义，最重要的是在课堂上认真听课，多思考，多做习题。不然请家教也是提高不了成绩的。
采访注意事项相关：
一、采访前的准备：
1、掌握与采访内容有关的基本情况和资料。
2、翻阅与报道有关的文件及历史和现实资料。
3、制定采访方案和提纲。
二、创造轻松融洽的气氛：
1、 注意第一印象，采访按时赴约，举止文雅，彬彬有礼，态度应端正、诚恳、衣着整洁。
2、寻找媒介，拉近心理距离。
3、用身体的动作表示对采访对象的理解，采用接近被采访者身体的位置以便增加彼此的亲切感。
4、面部表情应是感兴趣，保持适当的眼光交流。
5、注意倾听，及时反馈，在适当的时候要补充说明，必要时表述对方内容，解释对方意思。
6、避免因不感兴趣而忽略采访对象及他说的话。
7、避免争论和喧宾夺主。
三、注意说话艺术：
1、采访中要努力与采访对象交流思想，在推心置腹的交流中建立知心朋友关系才能把采访引向深入。
2、对善言谈者，要耐心听取；对离题漫无边际的谈话要注意引导，不要显得不耐烦或急躁。
3、对不善言谈者，要轻声慢语，不退不逼，帮助对方回忆和思考。
4、 对不肯交流者，做好宣传解释工作；对没有时间交谈者，要见缝插针，粘住不放。
5、根据不同的对象，采用不同的语言表达方式。
6、最好一次只问一件事情，有针对性。
四、携带物品齐全：
1、一部DV。
2、一副三脚架。
3、一部数码相机。
4、一支录音笔或一个可录音MP3。
我所做的最令您高兴的一件事。
我所做的最令您难过的一件事。
2您是如何处理家庭与工作的关系的 如何协调好各个家庭成员的关系
3您觉得您的教育方法成功吗 您最欣赏的教育方法本回答被提问者采纳