孩子这期本该初三了，因成绩不好他自愿转一所私立全封闭学校并降级到初二，但从去的第一天起他就说不喜欢班主任老师，要求转班，后来因孩子发型不合标准(原来学校对发型没作要求)，老师让原班同学带孩子去理了发还是不达标，理发回校后班主任让孩子站在教室外，后来又让孩子在办公室单膝跪了一节课，孩子就由不喜欢变成了反感班主任，强烈要求转班。虽然上周末孩子将头发理得合格了，家长也做了孩子的思想工作勉强同意没转班，但老师却反应他这周精神状态不好，家长担心他从此消极应对，该怎么办？转班还是不转？如何给孩子疏导？跟老师沟通？
我担心在同一学校转班会不会让新老师觉得他不好管而另眼相待啊？
追答只要他明白这是个新的机会，应该会珍惜，主要是靠他本人。面对一个不太喜欢他而他也不喜欢的老师只会让他心里更难受。我比较支持他转，谁没有做错过，人非圣贤，孰能无过。只是要有重新开始的机会罢了。
既然是自愿转学的，学校的规矩就必须遵守，要为自己的选择负责。老师又没做错什么
就算是他的方式有一些小问题，可现实就是这样。将来进入社会了，遇到更过分的事怎么办？？
生活又不是一帆风顺。 遇到挫折就要逃避么？
感觉成绩不会变好，转学也可能是为了逃避升学压力。
追问谢谢你！孩子是真的想好好学习，只是老师的方法他一时还不能接受
谢谢你！孩子是真的想好好学习，只是老师的方法他一时还不能接受
追答是不是可以用激将法？
老师越不喜欢你，你就要做的越好。你来这学校又不是为了老师来的？做好你自己。
让老师抓不到错过。