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怎样解答“用动词的适当形式填空”
惟新外语教学教研部
怎样解答“用动词的适当形式填空”
很多学生对于
“用动词的适当形式填空”
,
这类习题实际上考查学生对动词的综合运用。
在解答这一
类习题,
我们最好的方法就是多读,
只有语感十分强烈,
在解答这样的习题时顺手捏来。
在语感不强烈,
或者是英语基础差的情况下,我们惟新外语学校经过研究,也总结了一些方便之法,我们要从以下几个
方面:
第一:认识动词的五种不同形式。
以动词
do
(此处是实意动词“做”
)为例:
do
———
does
———
did
———
doing
———
done
原形
第三人称单数
过去式
现在分词
过去分词
第二:五种形式使用的场合。
1.
动词原形,
(不带
to
的动词不定式)
A
用于动词不定式
to do
。表示“去做某事”
。在动词不定式符号
to
之后通常用动词原形。
B
用于一般现在时,单独做谓语,但主语不能是第三人称单数。
如:
I/We/You/They/Lily and Lillie finish the work
。
C
用于情态动词
can/must/should/may
以其他情态动词之后。
如:
She can/must finish the work
。
D
做祈使句的开头词。
Speak out / Put your hands up
!
E
做某些动词的宾语补足语。如
使役动词
Let, make,
感官动词
see
等。
如:
Let him go .
make him cry .
see him run .
F
在助动词
do/did/does/
don’t
/
didn’t
/
doesn’t
/will/will not
等之后。
如:
Does she like the apple
?
She
doesn’t
have any money
。
2.
动词的第三人称单数形式。
a
.构成:
1
)一般情况在词尾加
s
。如
reads
。
2
)以
x. s. ch. Sh.
结尾的动词
+es .
如:
fix
—
fixes . fish
—
fishes. Pass
——
passes . teach
—
teaches .
3
)以
O
结尾的加
es .
go
—
goes . do
—
does .
b
.用法。
1
)
一般现在时的句子里,
当主语是第三人称单数时,
实义动词单独做陈述句的谓语时,
要用第三人称单
数。但一般疑问句和否定句不用。
如:
She finishes the job on time .
(陈述句)
She
doesn’t
finish the job on time .
(否定句,助动词之后用动词原形
.
)
Doe she finish the job on time
?(否定句,助动词之后用动词原形)
2
)用于主语是特殊疑问句,同时是第三人称的特殊疑问句中。
如:
Who finishes the job on time
?
3)
如果是
nothing/nobody,everybody/eveything,something/somebody,anybody/anything
等补丁代词作主语
的时候,谓语通常用第三人称单数动词:
如:
Nobody knows him in the city!
3.
动词的一般过去式。
在考试的时候,主要考查其构成方法和运用场合。
1
)实义动词的过去式用在表示一般过去式的陈述句中单独做谓语。
如:
She finished the job on time .
2
)用于主语是特殊疑问词的特殊疑问句中。如:
Who finished the job on time
?
4.
现在分词
(
动词
-ing
形式
)
1
)
.
表示“正在做某事”
,表示动作通常放在
be
动词之后,构成进行时态,不可
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