一根铁丝先用去它的一半,在再用去剩下的一半少一米,最后剩下5米,这跟铁丝原来长多少米?

如题所述

这根铁丝原来长16米。

分析过程如下:

设这根铁丝原来长x米。

根据一根铁丝先用去它的一半,在再用去剩下的一半少一米,最后剩下5米,可得:

先用去它的一半,剩下的是1/2x。

再用去剩下的一半少一米,1/2x÷2+1=5。解得x=16米。

16米用去一半还剩8米,八米用去一半少1米即用去3米,故最后有5米。

扩展资料:

除法法则

(1)从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;

(2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;

(3)每次除后余下的数必须比除数小。

解决这类问题的方法:

(1)认真审题,弄清题意,找出未知量,设为未知数。

(2)找出题中的等量关系,列出方程。

(3)正确解方程。

(4)检验。

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第1个回答  2016-10-01
(5-1)×2×2
=4×2×2
=16(米)
答:这根铁丝原来长16米。追问

现在二年级孩子还没有学到乘法,加减法的原理怎么解答呢

16米对着呢,过程求解一下,谢谢了

追答

二年级已经学乘法了呀!

追问

乘法老师还没有教呢,国庆节给娃发的卷子让做有这个题

追答

这是老师有意布置的作业:用意是提前让你孩子预习一下新课内容而设置的题目,所以可以用乘法来计算的。

本回答被提问者采纳
第2个回答  2016-10-01
(5-1)÷1/2÷1/2
=16追问

线段怎么来表示,加减法怎么算

追答

(5-1)+(5-1)=8
8+8=16

画一个16厘米的线段,取一半标注为1/2,
剩下的取3厘米标注1/4-1米.最后剩下的5厘米标注为5米

第3个回答  2016-10-01
这跟铁丝原来长 x 米。
x/2 + x/4 - 1 + 5 = x
两边同乘以 4 ,得
2x + x + 16 = 4x

x = 16 米追答

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第4个回答  2016-10-01
画线段图去理解
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