我家两个孩子,大的六岁,小的四岁,在大宝四岁,小宝二岁的时候,她们俩也是完全不要爸爸,有时候我做家务,想让宝爸哄宝宝睡觉,俩孩子都会哭的哇哇的,他根本就不能靠近两个宝宝,孩子甚至害怕跟他睡在一起,究其原因就是因为我家宝爸陪孩子的时间太少,并且陪孩子的方法不对。
你说你也想多陪陪孩子,但是你是怎么陪的呢?很多家长陪伴孩子的方法是,给孩子放着电视,自己看着手机,孩子画着画,家长做着手机,这不叫陪伴,这叫陪同,孩子怎么可能会想让你陪她一起玩。
如果你能放下手机,陪她玩捉迷藏,陪她一起丢沙包,陪她一起读绘本讲故事,再跟她一起玩挠痒痒,我相信你只要真正的这么做一次,孩子就会喜欢上你,就不会出现不愿意你陪她玩的情况。
我家宝爸以前陪俩宝玩就是电视一打开,他坐在孩子身边玩手机,孩子坐在他身边看电视,他告诉我这是陪孩子了,但在我看来还不如孩子自己玩会儿。
你只有陪着孩子做她喜欢做的事情,玩她喜欢的游戏,才能真正的成为她喜欢的人,后来我家宝爸放下手机,陪孩子堆城堡,玩捉迷藏,讲故事,现在只要他回家,两个宝宝基本都跟他玩,而我也乐得轻松不少。
用对了陪伴的方式,就没有不粘爸爸的宝宝,所以你试着找找正确的方式吧。
一、适当地“宠”孩子
不知道大家有没有发现一个问题,在孩子三四个月饿了大哭的时候,当母亲靠近他,不管有没有给他喂奶,他都会开始停止哭泣,等待着母亲的照料。因为在每天规律的生活当中,他已经可以意识到母亲的照顾行为,所以当母亲靠近他,他就知道母亲来了会自动停止哭泣。
6个月前的宝宝,他的啼哭通常都是生理或者生活需要,并不是有意识去闹情绪。此时孩子饿了、渴了、尿了、拉了......都会通过哭声来传达给父母他的需求,这个阶段的孩子还不会通过假哭来控制父母,所以如果此时孩子啼哭不止,父母一定不要不管他任由他哭,一定要及时察觉孩子的需求,从而满足他。
这时候的及时满足并不是“宠”孩子,而是通过这样迅速、稳定、重复的行为让孩子认识到与妈妈或者照料者之间的关系,迅速地与家庭成员建立成安全依恋关系,进而建立起与外部的信任感和责任感。
另外,及时反应也不一定就是孩子一哭就立马抱起来安慰,也可以是其它行为,比如跟他讲话、唱歌、抚摸他的肌肤等等,以此来查看宝宝不舒服的因素是什么,并且让孩子感受到他人的关爱,逐渐建立起信任和依恋。
二、想让孩子不黏人,最好的方法是让孩子信任自己
有个妈妈曾经跟我说过,他家宝宝正在体验分离焦虑,有一次她要出去买菜,宝宝由奶奶陪着玩,宝宝看到她要出去就拼命地想要留住妈妈闹着让妈妈抱抱,可是当时她怕一抱更不好走了,就立刻关上门出去了,可是直到她买菜回来,孩子还在哭。
后来无奈她只要抱着孩子安慰,并讲了一会儿故事孩子才平静下来。
其实此时的妈妈不应该直接关门就走,应该蹲下来抱抱孩子,然后告诉宝宝自己大概出去多久,跟宝宝说会买宝宝爱吃的食物或者水果,宝宝就会理解和适应妈妈的短暂离开,而妈妈断然关门把孩子留在家里,更会让孩子无比焦虑,觉得自己的感受不被重视。
我们要让宝宝觉得我们是值得他信任的,在他需要我们的时候我们自然就会出现,这样在我们离开的时候,宝宝才会非常安心,也更愿意探索和接受这个世界的未知。