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孩子高二,数学成绩上不去,怎么办?
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推荐答案 2018-12-25
高中数学共有一百多个知识点,这么多的知识点能组合成无数个考题,试题难度可以是最基础的送分题,也可以是难到题目都看不懂的题,今天就和同学们聊一聊高中数学中考试成绩上不来的几大因素,请同学们对号入座自行改之!
1.基础知识薄弱
基础知识薄弱往往在成绩中下段的学生身上体现的淋漓尽致,假设一张试卷满分150分,如果咱们考了145分,那么这一条跟你关系不大;如果咱们考了89分,那么你就得好好看看这一条了。
基础知识掌握不扎实,要求掌握的数学概念、定理、公式和一些常用数据,概念模糊,公式、法则含混等。
对策:
把要点、重点、难点和知识点分解而形成自己的知识结构体系,使之烂熟于心,同时将课本后面的练习题弄懂弄通。
2.基本运算能力差
这个问题是历史遗留问题,如果孩子在初中时候计算能力就一般,高一基本上也会受影响;同时和孩子的习惯有关,有的孩子只要是计算题,就立刻拿出来计算器,噼里啪啦就把题算出来了,有时候计算6乘以9,他都恨不得翻出九九乘法表,而不愿意去开动脑筋运算,长此以往,导致计算能力低下。
对策:
想要加强运算能力,不是埋头在题海战术中,而是找到一些精妙的题目,多做,多总结,无论是解题方法还是运算方法都要掌握,这样才能熟能生巧,稳扎稳打,记住,尽量少用计算器!
3.实际应用能力差
函数与方程的思想是中学数学里非常重要的一种思想方法,互斥事件及其发生的概率这部分内容在现实生活中有广泛的应用,对大部分学生的后继学习也有一定的影响,联系不到生活,可能学起来比较费劲儿些。
对策:
联系实际,注意观察生活中与数学的联系。
4.逻辑推理能力差
许多孩子希望考试能碰见之前做过的题,或者类似之前做过的题的题,甚至希望数据都不要变,只把小明变成小日或者小月,小花变成小化,新题最好不要出,新题型更不能出,因为一旦出了学员容易觉得晕,推理几步之后就不知身在何处了。
对策:
只要肯用心总结解题技巧,从基础入手,多练习多总结,一点点地积累,多花点时间做题巩固。
5.答题不规范
有些学生做题的时候,还没有读完,就把答案写出来了,正确率可想而知。
例如:分式写法不规范、通项和函数表达式书写不规范、函数解析式书写正确但不注明定义域、要求结果写成集合的不用集合表示、集合的对象属性描述不准确。
对策:
做题时认真、细心!在练习的时候,把题目当成考试,做完后计算分数。这样,自己跟自己比,因为竞争心理,慢慢地你就被逼变得细心、规范了。
6.艺高人胆大
面临考试的学生中,总有这么一部分学生:在做选择和填空时如果碰到几道稍微有点难度的题,会反复验算,并且在做后边的大题时很是不放心,影响发挥,更有甚者会放下后边大题重新审阅前边,以致耽误时间,未能做完本该会的题目,此类学生往往还是成绩不错,但是为什么会出现这种情况?不自信!过于追求完美反倒很不完美。
对策:
太小心翼翼了往往产生不好的效应,建议还是放开了做。
7.做题速度上不去
每次考试都有一部分学生会说:其实这些题我都会,但是没时间,考试是公平的,给的时间也是合理的,考生并非没有时间,而是在前边的题上耽误了大量的时间,原因就是做题速度上不去!
对策:
很多学生(特别是成绩比较好的)在大复习中往往攻克自己不会的题目,对自己会的题目不加练习,对自己会的题目反复练习能够提高学生的做题速度,并且是惊人的速度,填空选择和几道简单的大题,如果放在基础题做的比较多的同学手里会比其他同学省下十几分钟的时间,并且正确率很高,从而有较多的时间做后边大题。多练习把速度提上去。
8.关键两步不会做
很多学生有这种感觉,其实现在的卷子本没有什么太难的压轴题,有的学校压轴题最后一步甚至是“直接写出函数的解析式”,并不需要什么证明过程,考的是学生的数学思维,压轴题能够解答是建立在学生能灵活运用初中阶段知识点的基础上,在平常的练习中,有相当一部分同学对大题难题根本没有真正掌握,从而失去一次有一次锻炼思维的机会,到了考试就认为自己根本做不出来,并且压轴题有一个惯性:前一步提示后一步,这一点很多学生不能领悟运用。
对策:
在平日里的数学练习里多看一些这种压轴题的做法、解法、思维,融会贯通。
9.考前做题效率低
有一些同学看起来很勤奋,但是每次成绩都考不上去,有一部分原因是学生资质平平,但是还有一部分确实还是很聪明的,原因:不善于独立思考,并且错题不懂得总结,善于独立思考的同学基本上对做过的题能够大体掌握,达到练习的效果,而不善于独立思考的学生对老师有一定的依赖性,做过的题可能只掌握一部分,并且经过老师的讲解之后并没有总结,好好的消化吸收,让一次练习的机会白白流失。
对策:
平时养成总结、整理的好习惯。针对错题,建立数学错题本,写清错误原因和正确方法以及解决此类问题的方法。
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其他回答
第1个回答 2017-12-14
到了高二应当指导孩子的文理科选择,不要强求孩子选理科,要仔细关系孩子的特长,不是所有的孩子都适合理化生,完善了孩子的选科,才有努力的方向。数学不论文理都是必须得学的,而高中数学又是个难点。1、搞好预习。2、上课认真听讲,速记笔记,课后认真整理。3、独立认真的完成作业。4、认真对待随堂测验,把错题认真整理。5、加强训练,熟能生巧。
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第2个回答 2020-12-01
你好,和初中数学相比,高中数学的内容多,抽象性,理论性强,因此不少同学进入高中之后很不适应,找不到适合自己的学习方法,这就导致了数学成绩的下滑。这种情况下,家长首先不能责怪孩子,应该及时的和孩子沟通,了解孩子成绩差的主要原因,这样才能更好地帮助孩子把成绩提升上去。
如果孩子成绩提升不理想,家长可以提前给孩子做一个升学规划,有很多的升学方案可以帮助孩子提升学习成绩,考上理想的学校,早规划,孩子在升学时的选择才会更多。
相似回答
...了
,数学
是一点也听不懂,只能考二三十分,还有救吗?该
怎么办
...
答:
合理安排休息和娱乐:适当的休息和娱乐活动可以帮助大脑放松
,提高学习效率。不要过度压榨自己,保持良好的生活习惯。
考虑专业辅导
:如果自学效果不佳,可以考虑寻找专业的辅导老师。一对一的辅导往往能够针对个人的薄弱环节进行有针对性的指导。总之,改变不会一夜之间发生,但
只要你愿意采取行动,持之以恒地
...
高二
学生学习很努力,但是
数学成绩
总是提不上去
怎么办?
答:
寻求帮助:当自己无法解决问题时
,不要害怕寻求帮助。
可以向老师、同学或家教求助
,他们的经验和知识可能会给你带来新的启发。
保持积极心态
:学习过程中难免会遇到挫折,保持积极的心态非常重要。相信自己的努力会有回报,不要因为一时的成绩不佳而气馁。养成良好的学习习惯:良好的学习习惯是提高学习效率的...
高二
学生的
数学成绩不
理想,想要在一年内提升
数学成绩,
应该
怎么
做?
答:
1、回归课本
,重视基础公式和定理对于数学学不好,成绩不理想,上课跟不上的学生,我的建议是
把主要精力放到课本上
,回归到课本上的公式定理上,通过努力,彻底弄明白,课本上的公式定理,都是怎么推导出来的,都有哪些变式,都有哪有应用场景,都有哪些“坑”,弄明白这些基础知识后,再去做练习题,就...
高二数学成绩
一直
上不去,
该怎样学习呢?
答:
一、回归课本为主, 找准备考方向
学生根据自己的丢分情况,
找到适合自己的备考方向
。 基础差的学生,最好层层追溯到自己学不好的根源。 无论哪个学科, 基本上都是按照教材层层关联的, 希望基础不好的同学以课本为主,配套练习课本后的练习题,以中等题、简单题为辅、 逐渐吃透课本,也渐渐提高信心...
高二数学成绩怎么
才能提高
答:
孩子的成绩
不
好,家长首先要建立孩子的自信心,之后家长可以找出
孩子数学成绩
差的原因。学数学是一个需要持之以恒的过程,你可以给孩子一些实用的技巧:1.背公式,这肯定是要过关的。2.平时要适量做一下题目,不能做得太少,做少了的话,考场上做题就可能会很生疏的! 想提高成绩,最好不要看小说...
我
孩子数学成绩
很差,今年
高二
了,不知道
怎么办?
答:
你好
,孩子数学成绩
差可能是没有适合的学习方法导致的。家长可以和孩子沟通一下,如果孩子接受的话,家长可以给孩子找一个专业的机构帮助孩子学习,不管是报一个辅导班还是进行一对一辅导,对
孩子成绩
提升都是比较有帮助的。担心孩子成绩提升不理想的话,建议家长还是提前给孩子做一个升学规划比较好,有很多...
高二孩子数学成绩
20分还有救吗?家长该怎样帮助孩子学习数学?
答:
高二孩子数学成绩
只有20分,但是想要提高成绩也是可以的,提高成绩不仅需要孩子努力也要家长配合。1.优先课本,先理解概念,在理解清楚相关概念后再做一些同步练习。找到之前的练习册,在学习前面的知识的时候要做一些练习,这样前面的知识点也会学得更扎实,前面的知识学得扎实后面得知识学起来也会更加简单...
孩子高二,数学成绩上不去,怎么办?
答:
在平日里的
数学
练习里多看一些这种压轴题的做法、解法、思维,融会贯通。9.考前做题效率低 有一些同学看起来很勤奋,但是每次
成绩
都考不上去,有一部分原因是学生资质平平,但是还有一部分确实还是很聪明的,原因:不善于独立思考,并且错题不懂得总结,善于独立思考的同学基本上对做过的题能够大体掌握,...
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