高分征文!

Question

需要一篇论文,但因本人时间紧迫,只来得及列出提纲,现欲请热心人帮忙完成.若文章符合要求、契合提纲并且合用,将再追加400分.请按以下提纲作至少2千字的论文一篇:
一;题目:关于加强部门管理的意见和建议

二;中心思想:通过罗列部门存在的各方面问题,并在建国60周年国庆之际,结合当前树立科学发展观与构建和谐社会的大局,提出相应的建议，以期全面提升部门内外形象、业务水平以及员工素质。

三;材料安排:

开头（空白，暂时没考虑）

管理人员方面：

意见1、部门管理人员缺乏工作责任心，常常在工作或值班时间脱岗离位，对公司给员工实行的百分考核制度不能公平公正公开的照实开展，劳逸不均，薪酬分配不公：上常白班的员工每月都享受公司提供的中夜班费补贴；有的员工加班了拿不到应得的加班费，擅离职守的反而有加班费等
建议：管理者应加强自身道德素质修养，端正工作态度，严格履行岗位职责，听取员工意见、建议，及时了解员工思想动态，发现问题及时与员工沟通，协商解决；
意见2、欠缺管理能力，沉迷酒场，热衷吃喝，将团体搞成了一个个的小团体，导致员工无心工作，同事之间不团结，时有互相攻击、诋毁的现象发生，部门风气不正
建议：在加强个人道德素质修养的基础上，提高自身业务素质、沟通协调和管理技能，定期或不定期参加一些人力资源管理、行政管理、管理心理学、公共关系学等相关专业培训；
员工方面：
意见1、员工之间工作量分配不公平合理，工作纪律混乱，脱岗、睡岗、迟到、早退等现象严重
建议：加强工作纪律管理，其中:
A、严格考勤管理；
B、禁止工作时间从事与工作无关的活动；
C、工昨日中午不得饮酒等；
意见2、员工与员工之间业务水平悬殊太大，部分员工在岗2年还不能掌握基本的业务知识，不能履行岗位职责，不能与同事分工协作，严重影响班次的正常运转和人员调配
建议：加强内部学习:
A、加强业务学习（定期业务培训、交流，让业务水平高的带业务水平差的，一帮一，再不行，优胜劣汰）；
B、加强政治学习(结合科学发展、建国60周年等)；
C、加强礼仪、道德方面的学习，增强工作责任心，提高总体素质
其他方面：
意见1、办公用品使用不合理不控制导致损耗太快，用量太大，浪费办公成本
建议：加强办公成本管理控制，努力降低机关运行成本
意见2、公司配备给我部门的车辆被不合理的越权使用，常常公车私用，而需要因公出车时，总被推脱该车另有用途，不得不自行解决 建议：加强车辆和办公设备管理，责任到人

结尾（空白，暂时没考虑）
要求体裁是论文
2千字左右
注意:一定要加入科学发展观和建国60周年等相关内容
24号要用,请在此之前完成
如过期,问题将关闭

Answer 1

科学发展观强调了“全面、协调、可持续的发展观”而一个单位生存和发展的重要手段在于它管理是否科学。科学的管理体现在其是否制度化、规范化。单位的各项工作流程是否得到了科学合理的规范，单位的各项制度是否得到了全体员工，特别是单位管理者的模范遵守，是一个单位是否具有竞争优势和发展前途的重要标志。单位文化就是通过单位制度化、规范化的管理体现出来，这无论对单位本身还是对员工个人都有着深远的影响。就我们单位来讲，管理制度不是没有，而是需要不断的完善。正是制度不够完善，大大限制了单位发展前进的步伐，这不能不引起每一个有责任心的单位员工的焦虑，更应引起单位管理者的高度重视。制度化和规范化管理有两个层面，一是对单位的流程进行规范，形成制度；二是对现有制度的严格执行。二者的关系是辩证的，缺一不可。一、 单位现有制度体系中急需完善的几项内容： 1、完善例会制度。 例会，是单位管理者沟通信息的一种良好方式，应该使其发挥应有的作用。对例会的内容应有一个明确的界定，突出全局性和宏观性。组织者应事先确定每次例会的主题，并提前通知与会者。每个与会者都必须也应该对自己提出什么问题，怎样参与其他议题等有所准备。要使例会成为真正解决单位现实和长远问题、高效率、权威性的会议。坚决避免例会漫无边际的闲扯，不了了之的结尾。每次开会以后的一定时间要对会上布置的任务进行监督检查。 2、完善监督制度。 任何人在单位中的权利都不能无限大，应学会在监督下工作。单位要形成一个监督体系有分级的监督权。监督权的使用需要一系列事实的证明，需要形成制度，共同遵照执行。完善监督制度，不但会极大提高单位运行效率，而且会极大减少单位运行成本。单位应组成专门人员，认真研究完善监督制度问题，建立起科学有效的监督的体系。 3、不断完善考核制度和激励制度。制度执行不力的原因有两种可能，一是没有监督，二是监督的方法不对。加强内部监管需要创造一个开放的、透明的管理制度，建立一个顺畅的内部沟通渠道，形成规范的、有章可循的“以制度管人，而非人管人”的管理制度，增加内部监管的公平性。另外要有一套完整的绩效考核管理体系，制定出一套所有员工和管理层必须遵守的考核管理制度。我们知道严格的管理能产生效益，公平的考核能产生动力，只有有了一套完整而严密的绩效考核体系，每个员工才能在不断的考核扣分中知道自己工作的不足和需要提高完善的地方。在具体操作中，我认为首先要确定单位的具体岗位和岗位职责，然后根据岗位职责来确定具体的考核内容，最后根据考核内容来合理地确定考核指标，与此同时，要制订出具体的考核制度和激励制度，切实做到考核面前人人平等，奖优罚劣，真正做到用考核分来评价员工的业绩优劣，用考核分来评价基层管理者的水平高低，另外可以采用听觉激励、视觉激励、物质激励、不定期的考核与检查等措施，一方面调动员工的工作积极性，使其能为企业创造更多的效益，另一方面对员工进行引导，鼓励员工去做正确的事，使员工素质有所提高，加强制度执行力，搞好内部管理监督工作。从而在单位内部形成在工作上你追我赶的良好氛围。二、单位制度执行层面存在的问题。 单位制度能否得以有效地执行，比单位制度是否完善更为重要。特别是，如果单位高层管理者在表面上需要规范化、制度化的管理，而在骨子里依然奉行亲情式管理的话，那么单位的生命期是不会太长的。因为亲情式的儒家管理思想已与现代单位的内外环境极不适应。制度的效果如何，关键在高层管理者能否认真模范地执行。提高单位执行力，做到“令必行，禁必止”。所谓执行力，就是一个团队、每个员工从单位全局目标利益出发，发挥主观能动性和创造性，雷厉风行地贯彻落实上级各项方针政策和工作部署。重视单位制度的不断完善和各项制度有效地执行，避免制度如林，执行无人现象出现，是建立单位文化，促进单位健康发展的关键环节，应切实抓好。

Answer 2

并对取得的材料和数据进行认真的分析、综合研究后得出结论，作出科学的解释和描述。
需要注意的是，科学观察小论文中研究的对象是客观存在的自然事物或现象，所观察的对象、过程和它产生的条件、各种现象，不能附加人为的任何条件或个人偏见。另外，观察是一项长期的、系统的、反复进行的活动，需要作者耐心、细致、锲而不舍的精神。
（二）科学实验小论文
科学实验小论文，有时也称实验报告，是青少年对研究的对象创设特定的条件，经过反复实验，对获取的材料和数据进行分析、综合得出结论而写出的文章。它着眼于对实验过程的客观叙述以及实验现象的科学解释。
（三）科学考察小论文
你想研究某一与人们生活息息相关的水域污染程度、某地空气污染源，弄清某奇石奇山的演化过程、某范围动植物资源及分布情况等，你就得实地考察。通过调查、访问、实地勘探等考察方式为主要研究手段写出的小论文称为科学考察小论文。有时也称为科学考察报告、科学调查报告。
（四）科学说明小论文
科学说明小论文是指作者通过利用翔实可靠的资料对某一自然现象或自然事物进行解释和说明的一类小论文。一般来说，它并不直接采用观察、实验、收入高的人也很毒要让他遇到他颜色然而他是我特色特殊色啊反弹时代人感到如果有人用他的生日特色特殊考察等研究手段，而主要是从书刊资料、师长等地方获取丰富的第二手材料，并经过自己的综合分析、逻辑推理，用自己所理解的语言阐明某一观点。
特别提醒的是，写科学说明小论文是，千万不要提出一个问题后就赶忙查资料，再不加分析地原本照抄、作出解释，这样没有新意，没有新的见解的文章只能算是一般性科普文章，不能称为科学小论文，更不能培养自己研究问题的能力。
四、小论文的取材与分析
（一）取材
1、直接观察。就是用眼睛仔细去看，它是人们对自然现象在自然发生条件下进行考察的一种方法。
观察时要认真仔细，不放过任何细微末节。同时，观察时要做好详细记载，否则就不可能得到真实的第一手材料了。
2、动手实验。实验方法是人为地干预、控制所研究的对象，它比观察更利于发挥同学们的能动性去揭示隐藏的自然奥秘。
3、实地考察。包括调查、访问、实地勘探等方式。考察前，必须明确考察目的，准备好必需的工具、仪器、药品、生活用具等。考察过程中，一定要把时间、地点、过程及考察的结果随时随地详细地记录清楚，有时还要采回必要的标本、样品，将比较重要的现象拍照，这些都是很有用的第一手材料。
4、查阅资料。有些材料由于时间、空间或客观条件的限制，不可能亲自去观察、实验、考察，这就得查阅书刊或请教老师、家长等，这种间接地获取的材料叫第二手材料。有些问题是你的知识水平、能力和条件所不能解决的，而这个问题又是你的选题中必须解决的问题，你就得去查资料，把它弄清楚。
（二）分析
取得材料后，就要进行分析研究，从中选出可以作为论据的材料，还要根据论点进行去粗去精，去伪存真，按照科学的态度进行整理分析，并得出自己的论点和看法。
首先，应审核各种材料的真伪虚实，有些查阅到的材料是早已过时的观点，有些解释只适合某范围内，有些材料没有普遍性，有些材料在记录时有错误或本身就是自己虚构的，这样的材料应坚决不用。
其次，要注意材料的典型性，也就是选择的材料要能说明问题，不要多，而要精，与论点无关或关系不大的材料应舍弃。
第三，将选择的材料进行归类，研究他们之间的共同点与不同点，以及相互联系，然后概括得出结论即论点。论文论点是从对材料的分析、研究中产生的,不能先定论点,后找适合证明论点的材料.
五、科学小论文的撰写
对材料的整理分析完成后，就可以开始撰写了。写作虽没有固定的格式，但一般应按提出问题、作出假设、研究分析、得出结论的步骤进行。一般来说，科学小论文应包括以下几个部分。
标题标题是小论文的眼睛，好的标题确切简明，富有吸引力，能给读者以新鲜的感受和深刻的印象，起画龙点睛的作用。
开头的方式多种多样，依研究内容、自己喜欢的写作风格而定，但一般应开门见山地提出你讨论的问题，你是怎样想到要研究这个问题的。
正文：即分析问题、解决问题部分。它包括对提出问题作出假设、观察、实验、考察过程、发现的现象、判断、推理得出结论等，这是小论文的核心部分。
应注意的是：研究步骤要写得详略得当，实验过程、数据的来历、现象要写清楚，叙述时应有一定的顺序。数据材料要准确，可设计成能说明问题的表格、图解，必要时可附上拍摄的照片、采集的标本等，以增强说服力。获得的结论要有自己独特的见解，并且和论据保持一致性，论据要有严密的逻辑性。文字要简洁生动，层次清晰，条理分明。
结尾：小论文的结尾应写你得出的结论和对某一问题的建议。以得出结论做为结尾，同开头提出问题相呼应，收到良好效果。

Answer 3

您好 好难 祝您成功本回答被提问者采纳

Answer 4

可以不用你的材料吗？你这是什么材料？

Answer 5

论文大全网