“身份”锁定选择的范围我们拿北京举例，有只招“外籍”学生的国际学校；性价比高的公立学校国际部有“户籍”的限制；如下图所示，所以第一步，需要先划定咱们能申请的学校的范围。国际学校类型（如下图），一般有三类：外籍人员子女学校、公立学校国际部/国际班、民办国际学校。
适度参考专业排行榜家长们可以参考专业人士们如何从不同的衡量角度辨识一所好的国际学校。业内几大知名国际学校排行榜，是胡润百学榜，京领国际学校竞争力排行榜及爸爸真棒真榜。不少国际学校在官网上也会引用排名。不同的排行榜侧重依据各有不同，所以最好的办法，就是“百闻不如一见”，带着孩子去实地走访，参加校园开放日及课程说明会，听听在校学子、家长的分享。
给大家分享两个核心指导原则：
1）如果目标明确，就拿自己的具体需求去匹配我们接触过的很多的家长中，有的在找到我们时，就有明确的目标。对于孩子目标志向创立的早的孩子或者有突出的兴趣爱好的孩子是很好完成匹配工作的，我们就去深入了解学校的特色是否匹配孩子的特长或者目标，且在该方面升学走向不错的学校。
2）如果没有明确目标，选择关爱多的、后期支持做的好的还有些家长可能还比较困惑，也可能只是刚刚做了转轨的决定。当孩子从体制内转到国际化的教育环境中，一定是需要一段时间适应的，比如与外教老师的沟通方式，外国老师说话都比较直接；上课方式的转变，小组讨论和小组作业突然增多，时时需要自己发声；其实，孩子有压力并不可怕，关键是学校有没有后盾帮你缓解压力，有没有专业的学业后盾辅导解惑；校舍内有没有生活上的后盾支持；如何面对压力，如何融入，是否有强大的团队支持。这些信息需要多和在读的学生和家长沟通交流。其实想要有明确的目标，就要多多了解自己，多问自己一些问题、多思考多总结、时时调整，因为随着自己的成长，原来明确的目标还有可能变化。我们给同学们列出了一些常见的了解自我的维度，其实这些维度也是各学校的申请材料和面试的问题题目。
自身成绩（班级排名、趋势）
英语水平（学科词汇量，阅读，口语）
其他学科掌握程度（擅长、弱项）
课外知识面（国内、国际热点时事、自己的观点）
本人意愿
学生个性（时间管理、独立性）
学生特长及爱好
意向国家
家庭经济情况
3） 知彼知己， 方可做好匹配