当孩子年龄越来越大，越来越不需要父母保护的时候，过多的约束和规范很容易导致和孩子产生矛盾。尽量调整自己的教育态度，和孩子交朋友，和孩子一起度过青春期。那么什么是孩子青春期叛逆的行为呢？父母应该怎么做？
儿童的青春期表现
叛逆期的孩子容易做出极端行为，比如沉迷网吧，打架斗殴，甚至是离家出走或者自残自杀。所以，家长对于叛逆期的孩子一定要格外注意，必须改变之前的教育方法。具体来说，应该注意以下六个方面：
孩子青春期主要有哪些叛逆行为表现：
1、自主叛逆：假如教员家长在看待孩子时过火地运用控制手腕，使孩子感到本人的举动自在遭到要挟，这时，他们就有能够回绝办原本情愿办的事，甚至成心去做与要求相反的事，这种景象就是自主叛逆。
2、均衡叛逆：当教员家长先生之间心情比拟对立时，即便教员家长所持的立场、观念与孩子分歧，孩子也能够发生抵抗甚至成心表现出相反的态度，以显示本人与教员的不合拍，从而维持心思均衡，这就是均衡叛逆。
3、信度叛逆：教员家长的所作所为随时随地都遭到孩子严厉的监视，假使教员家长自己的行为举止与他平常所作的宣传教育相悖，就会形成孩子对家长教员的不信任态度，这就是信度叛逆。
4、情境叛逆：在特定的时机、场所，先生集体有不同的“心思热点”，处于一种不同的情感和心情形态，假如教员家长不顾及孩子事先处的情境，就会诱发孩子的情感妨碍，使孩子紧闭心扉，对家长教员的教育采取排挤的态度，拒绝接受原本可以承受的东西，这就是情境叛逆。
5、超限叛逆：这是由于教育的容量过大、工夫过长，或许教育内容机械地、无工夫距离地反复而发生的一种逆反态度。
6、禁果叛逆：人们往往有一种倾向，越是制止的东西，假如没有阐明能够为人们承受的充足的制止缘由，制止自身就会惹起假定、揣测，反而经常诱使人们发生猎奇并惹起探反射，发生与制止相悖的意向，这就是禁果叛逆。
