写人作文400字（1）
杨旭，我们班的“牛人”，以善长孙子兵法闻名。他的策略不仅在对付老师时独具匠心，更体现了智慧与机敏。让我们一起来探索他的战术。
瞒天过海
这招专为应对老师设计，尤其在作业上大显身手。
事例：杨旭因懒惰，作业往往只完成一部分，却巧妙地躲过老师细致的检查。他充分利用老师的一时疏忽，将作业空余大量空间，只写少许内容，以假乱真。
笑里藏刀
这是对付不愿借作业的同窗的利器。
事例：面对难题，杨旭不畏惧求助，却有策略地先给予同学小恩惠，再请求帮助。即使被“借”作业，同学们也不好拒绝，最终让杨旭得以顺利完成。
金蝉脱壳
为应对老师留下的补课任务，杨旭巧妙地利用这一计策。
事例：在老师离开时，杨旭迅速收拾书包，悄然离去，避免承担补课的重任。
杨旭的智慧与策略，若能全心投入学习，定能成为众人喜爱的典范。
写人作文400字（2）
我的舅舅，人称“林大肚子”，原因缘于他的过去生活。
小时候，舅舅帮忙修房，饭点已过，舅舅却说饿得厉害。妈妈端出冷粥，舅舅一口气饮尽。我惊讶舅舅的食量之大，妈妈解释舅舅因生活艰难，常吃稀粥，因而“肚子”格外大。
去年我家请客，舅舅被叫“林大肚子”，我好奇背后的故事。酒足饭饱后，舅舅只吃了一小口饭，我坚持添满他的碗。妈妈告诉我，舅舅饭量减小，家境变好，不再饥饿。
原来，“林大肚子”背后是舅舅生活的变迁，从贫困到富裕，他不再是从前的那个大饭量的人。
写人作文400字（3）
我的同桌，一个可爱的小女孩，她有着长长的马尾辫和大眼睛，总穿着红色外套和小皮鞋。她拥有一个心爱的芭比娃娃书包，每天都背着它上学。
同桌成绩优异，乐于助人。记得下雨天，我和壮壮没有伞，她主动提出送我们回家，那一刻，我们非常感激。同桌的善良与乐于助人，在我心中留下了深刻印象。
上周，小明生病请假，我决定去他家补课。没想到，我的同桌已经在帮忙，她从昨天就开始给小明补课了。
我的同桌，一个乐于助人的朋友，让我感到非常幸运。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考