“四抓四促”巩固拓展教育脱贫攻坚成果
紫云自治县坚决扛实党建引领教育脱贫攻坚成效巩固与乡村振兴有效衔接政治责任，严格落实“四个不摘”要求，以“四抓四促”为抓手，持续强化办学条件支撑，提升服务保障水平。
抓好资源整合，促进城乡均衡发展。根据要求，均衡配置乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校办学资源，不断增加学位供给；充分发挥党委(党工委)核心领导作用，统筹各类资源规范城镇小区配套幼儿园建设，逐步提高公办园占比；每年统筹县级财政资金200万元注入紫诚教育基金会，奖励年度优秀教师和学生，不断夯实办学基础。2022年，共完成乡村小规模学校标准化建设1所，布点新建5所，新增学位7920个，实现普惠性幼儿园全覆盖。
抓好改革试点，促进办学质量提升。引进重庆市育才中学与县民族高级中学联合办学，成立“双一流”高中“改革试点班”、初中“粤黔育才班”，教育体制机制改革成效逐渐显现；以校企合作为牵引，东西部协作帮扶为契机，选派“联校书记”为抓手，支持县民族中等职业技术学校开展校企联合招生、联合培养试点改革，推行“订单式”“产学合作式”协同育人模式，2022年共选派学生交流到广州南沙就读4人、专业实训58人，有效促进技术技能型人才快速成长。
抓好队伍建设，促进教学提质增效。坚持“总量控制、城乡统筹、结构调整、增减相适”原则，构建中小学教职工编制动态调整机制，着力破解“乡村弱”“城镇挤”“大班额”等难题。通过特岗招聘、教师交流、乡村支教、县管校聘等方式，调配乡村教师165人，切实提高编制使用效益；积极推进“互联网+教育”发展，建成1000兆校园主干网带、100兆进课堂、20兆到桌面的校园网，有效提升乡村教师信息化应用能力和水平，夯实“智慧学校”建设基础。
抓好控辍保学，促进教育健康发展。围绕巩固拓展教育脱贫攻坚成果，持续健全“双线、七长”(行政线：县长—乡镇长—村长，教育线：局长—校长—师长(班主任)—家长)责任制，切实抓牢“课堂记录、教师追踪、家校共劝、政府督导”四个关键环节，做到常态清零任务明确、疑似辍学生台账精准、劝返工作推动有力、控辍保学宣传有效。2022年，深入开展控辍保学工作200余人次，发放宣传单5000余份，推动控辍保学从动态清零向常态清零转变。