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农村义务教育中小学教师绩效工资如何发放
工作量怎样算?校绩干部(副校长)与班主任一样算吗?语数英课任教师与史地生课任教师应该区别吗?每个年级同一学科课任教师工作量不一样,也该区别吗?为何不出台政策呢?按章行事多好啊
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推荐答案 推荐于2016-01-17
农村义务教育教师绩效工资的实施是基础教育质量的提高、教师专业发展和教育均衡实现的必由之路。
教师、班主任与学校行政人员绩效工资统一标准发放。
班主任工作补贴按月考核发放,不同地区的不同规模的班级的额度均适当有所区别。
副校长级和中层正副职的教师的岗位工作量。担任校长、副校长级、中层正副职的教师按原来的教师课时量计算,使用这个“统一的标准”发放绩效工资的“30%部分”。校长办学成效的考核奖励从教育基金中设立专门的经费,而不从教师绩效工资的“30%部分”中提取。班主任绩效工资考核经费在绩效工资里优先保障并给付。
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其他回答
第1个回答 2009-09-05
国家不出台政策 ,就会被地方或校长乱用,毕竟关系户不少,一线的教师想好,但不了还得后后,绩效难啊!上有政策下有对策吗!
第2个回答 2013-08-16
农村新招聘中小学教师工资如何发放?
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义务教育
学校实施
绩效工资
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奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素,在考核的基础上,由学校确定分配方式和办 法
。根据实际情况,在绩效工资中设立班主任津贴、岗位津贴、农村学校教师补贴、超课时津贴、教育教学成果奖励等项目。(二)充分发挥绩效工资分配的激励导向作用。教育部门要制定绩效考核办法,加强对学校内部考核的指导。学校...
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教师绩效怎么
分配
答:
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教师绩效工资发放
计数 1.领做早操:0.5教分 2. 领做课间操:0.5教分 3. 组织课外文体活动:0.5教分/小时 4. 组织校运动会:0.6教分/小时 5. 出差:10教分/周 6. 指导教师:0—12教分/...
中小学教师绩效工资发放
办法
答:
中小学教师
奖励性
绩效工资
方案 一、绩效奖项的设置及标准
义务教育
学校实施绩效工资的指导意见中指出:奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素,在考核的基础上,由学校确定分配方式和办法。根据实际情况,在绩效工资中设立班主任津贴、岗位津贴、
农村
学校教师补贴、超课时津贴、教育教学成果奖励等项目 1...
教师
奖励性
绩效工资发放
规定
答:
”近日,国务院常务会议审议并原则通过《关于义务教育学校实施
绩效工资
的指导意见》。会议决定从2009年1月1日起,在全国义务教育学校实施绩效工资,确保
义务教育教师
平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平,同时对义务教育学校离退休人员
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关于
义务教育
学校实施
绩效工资
的指导意见
答:
在规范办法出台前,一律不得出台新的改革性补贴项目、提高现有改革性补贴项目的标准和扩大
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