桃李（结着果实时桃树李树）不言（不用向人们宣告），下（树的下面）自（自然会）成（被路人踩成）蹊（小径）。
现在，“桃李不言下自成蹊”用时有以下几种意思
1.人只要真诚、忠实，就能感动别人。
2.酒香不怕巷子深，只要是真正的桃李，不必为自己多做宣传，人们自然会登门求贤
如：桃李不言，下自成蹊。只要我们把产品质量做上去，订单自然就来了。
3.比喻品德高尚，
如：“桃李不言，下自成蹊”,弘一法师无愧于此誉,他重视言传身教,并毕生一以贯之
“桃李满天下”的“桃李”指门人子弟，现在指学生。这样指代源于一个故事，如下。
春秋时期，魏国大臣子质学富五车，知识广博。他因为得罪了魏文侯，就跑到北方一旧相识家里躲避。这位朋友的家境并不富裕，子质不愿给朋友加重生活负担，便想开个学馆，收一些学生教读，借以糊口。朋友很支持他，就腾出两间空房作为教室，子质所收的学生不分贫富，只要愿学的都可以拜他为师，一视同仁。
这个学馆里有一棵桃树和李树。凡是来上学的学生都跪在桃李树下认先生。子质指着已结果的两棵树教导学生们说：“你们都要刻苦学习，要像这两棵树一样开花结果。只有学问高，才能为国家做出一番大事业。
为了把学生教育成有用人才，子质认真教学。在他的严格管教下，学生们都发奋读书，学到了不少真本领。后来，这些学生先后成才，成了国家的栋梁。他们为了感念子质先生的教诲，都在自己住处亲手栽种桃树和李树。
子质到各国游历时，碰到了在各国当官的学生，并看到了学生栽的这两种树，便自豪地说：“我的学生真是桃李满天下啊！一个个都很有作为！”从此，当先生（老师）的就以“桃李”代指学生，并把学生多称作“桃李满天下”了。
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