古典老师《跃迁》一书中看到了“寒门再难出贵子吗？”这个话题。
他说：“优秀的教育资源，无非是老师、孩子和家长。优秀的教师资源基本集中在大城市，而优秀的家长也已经完成财富积累，已有能力提供孩子参加各种培训、补课，游学的机会，优秀的学生也被好的学校当作为优质资源挖到了更好的学校。在优秀的老师、家长、孩子资源都如此高度集中的情况下，一般孩子进入名校的机会就变少。不过这个社会现象不应该被解读为“寒门再难出贵子”，只能说寒门难出名校生。因为“贵子”不仅仅是名校毕业。中国教育产出的“好学生”和“贵子”关联性并不大，中国的富人，大多数也并非来自名校。”
我也非常认同他的观点，我们知道像马云、李笑来他们都是三流大学毕业依然能成为社会精英。
新东方的创始人俞敏洪曾向媒体公布了这样的一项研究数据，他说：中国近千名中青年企业家中，只有10%毕业于清华，北大、复旦等名校；80%毕业于国内普通的大中专院校；其余10%的企业家，学历从小学到高中不等。
俞敏洪说： “财富并不代表成功，但从这组数据中可说明，学历的出身并不代表个人能力高低。”
从家庭教育的角度来看，作为寒门父母依然可以培养出优秀的孩子。
参加《我是演说家》得过第2季年度总冠军的刘媛媛，《寒门贵子》的演讲非常励志，作为一个90后的女生，她自己就是从寒门中打拼出来的佼佼者。从小家境贫困，11岁就外出求学的她，内心最渴望的就是父母温暖的拥抱，在她的记忆中人生中为了省钱，很多重要的时刻，都没有父母的陪伴。她说：不是不想撒娇，是害怕失望。不是不想撒娇，是缺乏对象。从小没有人可依赖，造就了她坚强、勇敢的个性和积极向上的拼搏精神。
非常喜欢她演讲结束的那一段话，每次看都觉得非常励志！
昨天我也看到我们爱自然生命力体系的很多老师，不辞辛苦，坐车9个小时，跟随爱心组织一起来到湘西贫困地区，关注留守儿童的家庭教育和心理健康。
我们发现，教育资源被这样集中后，今天我们作为没有太多资源的80%的普通人，尤其是那些留守儿童的父母，就是所谓的“寒门”父母，我们能为孩子做一些什么，让孩子未来依然有成功的可能？
从家庭教育角度，我们要学会培养孩子的“心性”！因为一个人的成功“心性”远比“知识”更重要。那如何培养孩子的“心性”呢？
1.无条件的支持孩子的梦想。
人因梦想而伟大！人生来就是平等的，每个孩子身体里都沉睡着无穷的力量，允许孩子有自己的梦想。
登上月球的第一人阿姆斯特朗小的时候和她妈妈分享，他的梦想是要登上月球，他的妈妈选择无条件的相信孩子，听完孩子的梦想她只说了一句：“孩子，等你登上月球，也一定要记得回家吃饭哦。”他的妈妈并没有嘲笑孩子的梦想，而是选择相信孩子的梦想。
父母给孩子最好的力量：喜悦与祝福。
在孩子成长过程中，他们对于未来的幻想和幼稚的探索，实际上正是他们凭借自身天赋，以及外界环境影响所产生的下意识。当他们用稚嫩的声音，向父母“炫耀”自己的梦想时，父母的态度将会直接影响孩子对未来的信心，以及是否能够充分的发挥其天赋。
2.帮孩子建立自信。
自信比黄金重要。 这个社会20%的人掌握着社会80%的资源。而我们80%的大多数人有怎样突出重围，走到20%的社会阶层，就需要有足够强大的自信心。
经过3次高考才被杭州师范学院录取的马云毕业后当上了一名最普通的大学教师，拿着每月100~120元的微薄工资。他曾应聘过不少工作，但一直被拒之门外。可见他各方面条件也非常一般。但是这并不影响他对自己的那份自信。
他经常说:“一个人的才智和他的长相成反比。”其实这句话也是调侃，但是作为普通的三流大学毕业生，也没有非常显赫的家庭背景，长相也很一般，他之所以有这样的成就和他深入骨髓的自信分不开。
一个有自信的人在任何情况下都不容易被困难所打倒。 让孩子相信自己是有价值的；相信世界是有爱的；相信自己是有未来的；相信自己能实现想要的；相信我的面对与突破一切障碍。
3.持续地学习
学习改变命运学习，改变圈子。父母对待学习的态度也决定孩子未来的人生高度。父母的言行会催眠孩子，因为父母的心态，思维方式不同，看到的孩子也会不同。所以， 父母进步1%，决定孩子进步99%。
我们经常看到一些父母要求孩子好好读书，自己却从不读书，甚至不懂得尊重知识。孩子怎么可能爱学习呢？
都说身教重于言传。当我们爱学习的时候孩子也自然的爱学习。作为父母，当我们不能在金钱和物质条件上面给予孩子支持的时候，我们就去学习如何在精神上面给予孩子支持吧！
我们要接纳社会存在的不公平，但是我们也要认识社会的“二八定律”。相信只要我们不放弃，孩子就有机会活出绝地反击的人生。
我自己曾经也是一位非常焦虑和迷茫的妈妈，偶然的机会接触到家庭教育，就被深深吸引，在学习、践行亲子教育、夫妻关系理念的过程中找到了孩子的培养方向，所以和大家分享所学、所思，希望对你有一点点帮助。
爱.自然.生命力体系的课程为愿意学习成长的父母提供终身持续学习的机会，帮助父母学习如何读懂孩子的内心，培养孩子的良好的心性，让他成为有梦想、自信、自动自发爱上学习的孩子。
《卓越父母专业课简介》
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