相信大多数的家长都给孩子报过补习班，补习班可以帮助孩子把掌握不牢固的知识点打牢固。可以培养孩子对学习的兴趣，在这个学科上给孩子自信。下面首先我对补习班的看法。
一、补习班只是“补”
学校是孩子学习的主战场。考试要考的知识点，课堂上基本都讲过，尤其是语文，没有更多的课外知识需要在课外讲给他。还有语文的很多东西是需要积累、理解、如融合的。需要补习语文的孩子肯定是在这几个方面偷了懒，字不好好写、书不好好读，作业也不好好写。所以在参加课外的补习班前，家长一定要督促孩子在学习认真学习，保证课堂上的效率，然后在考虑补习的事情。
学校的学习和补习班的学习是一个怎么样的关系呢？学校里的学习就像一个的主餐，主餐一定要好好吃。补习班就像营养补充剂。一定是补充正餐是补不到的营养，学生在学校不好好学习，只是依赖补习班，犹如一个人不吃正餐只靠营养补充剂。那么这一定是不健康的。补习班是课堂学习的补充。
二、不求最好只要适合的补习班
家长给孩子报补习班除了考虑费用、时间、培训机构的问题。还有另外一个维度，就是要考虑补习的进度和层次，找到合适自己家孩子的补习班。不建议让孩子超前学习我们把比学校的讲课进度提前的学习叫做“超前学习”。比如提前学习七年级内容的“小初衔接班”。比如寒暑假，让孩子接触下个学期的知识。有的家长觉得这样，可以让孩子比其他人提前跑了一步。其实这样让容易让孩子“补”过头，从而导致消化不良。
当然我们也要具体问题具体分析，如果这个补习班主要是培养孩子的学习习惯，倒是也有可取之处，但是如果仅仅是提前学习知识点，还是不要求补了。如果新的知识孩子在补习班都学习过，那么在学校的课堂上老师再讲的话，他就不会好好听了，反而降低了课堂效率。其次补习班的老师毕竟不是在校的老师，专业性有所不同。孩子听补习班老师讲的而忽略本校的老师，可以说是舍本逐末。同步补习的话看孩子是否需要，只有在孩子在课堂上好好听了，回到家，家长又不会辅导的情况下需要报名补习班。
建议你做一个升学规划，有很多的升学方案可以选择，可以根据孩子的成绩规划出最有利的升学方案。早做规划，在升学时才会更轻松达到升学目标。