• 所有问题

    • 6+9和15-9两个算式有什么关系？

    如题所述

    举报该问题
    推荐答案   2020-02-19
    6+9＝15，15-9＝6，可以发现第二个式子的被减数是第一个式子的和，减数是第一个式子的加数，所以他们互为逆运算
    温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
    其他回答
    第1个回答  2020-02-19
    1.加法之间的关系:6+9=15 15-9=6加数+加数=和.和一一个加数=另一个加数2.加减法之间的关系做加法用减法来验算.
    3.加法是减法的逆运算,减法是加法的逆运算.
    第2个回答  2020-02-19
    楼主你好！
    15可以拆成6+9，那么第二个式子就可以变成6+9-9=6。
    望楼主采纳关注！
    相似回答
    问题:9加上6等于多少,请你验算。答：9比15少6。根据题意列算式：9+6=15 验算：15-9 =10+5-9 =1+5 =6 加减法的运算法则：整数加减法计算，相同数位对齐，从个位算起，加法中满几十就向高一位进几；减法中不够减时，就从高一位退1当10和本数位相加后再减。例如：共有三个苹果和两个苹果的组合，共计五个苹果。 该观察结果...
    6+9=10几答：15。6+9=15，这是基本的四则运算之一的加法运算，是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。四则运算是指加法、减法、乘法和除法四种运算，在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
    小明有15个桃,小红有9个桃小明分给小红几个就一样多?怎么列算式答：小明有15个陶小红有九个陶小明分给小红几个，他们就会一样多。其实这个题目的话，我们首先要求出小明和小红他们两个人的陶的平均数是多少也就是（15+9）÷2=12。所以两个人要一样多的话，小明应该给小红三个桃子就会一样多。列式子的话就是15-3=9+3。
    小学一年级数学15-9两种方法怎样计算答：方法二：先用15减去5等于10，但比15-9少减了4，所以还要再减4，即为15-5-4；拓展说明：减法是一种数学运算，表示从集合中移除对象的操作。减法遵循几个重要的模式。它是反交换的，意味着改变顺序改变了答案的符号。它不具有结合性，也就是说，当一个减数超过两个数字时，减法的顺序是重要的。减...
    15 13 8 6 9 选出三个数,凑成两个减法算式和两个加法算式答：15 6 9 15-6=9 15-9=6 6+9=15 9+6=15
    一年级下册数学《十几减9》教案答：学生汇报算式:15-9 2、学生独立思考,结合自己的实际寻求解决问题的办法,需要动手操作的同学可以用小棒摆一摆。 3、在两人小组内交流各自的算法。 4、小组之间进行交流。 5、小结计算方法。 方法一: 点数法 1、2、3……6,还有6个。 方法二: 想加算减 9+6=15,15-9=6. 方法三: 破十减 15 - 9 = 6 ...
    15减9破十法为什么10减9所得的一还要和5相加答：二10一9十5，15-9用分解法可以这样解，过程如下 15-9=10+5-9=10-9+5=6 先把算式中的被减数15分解成两个数相加的和10+5，这样算式就变成了三个数相加减，再根据加法的交换律和结合律，把5和9交换位置，即先算减法10-9=1，再算加法1+5=6，即最后计算的结果是6，这样计算比较简单 ...
    一年级下册苏教版数学教案答：2.培养学生初步的抽象思维能力。 【教学过程】 一、复习 1.口算。 ①9十3 9十7 9十4 9十6 ②9十9 9十2 9十5 9十8 2.在括号里填上适当的数。 ①9十( )=12 9十( )=13 ②9十( )=14 9十( )=15 ③9十( )=16 9十( )=17 二、新授 1.出示教科书P10的图。 引导学生看图,提问:谁能...
    小红和小明两人共有9个苹果,如果小红给小明6个,那么现在两人有苹果多少...答：走了9人后，人数为x-9。（2）设二队原来的人数为y人，来了6人以后，人数为y+6。（3）再根据一队走了9人，二队来了6人，现在两队人数相等。可得：x-9=y+6。（4）原来一队比二队多多少人，就是求x-y，又因为x-9=y+6，移项可得x-y=6+9=15。
    大家正在搜
    两个三相乘的算式是什么和是15的算式有几个每个口诀都可以写出两个乘法算式加法算式中,和一定比两个加数大和是15的算式有哪些写出两道关于9的加法算式写出两道和是13的算式两个加数都是8算式是三三得九写两个算式
    相关问题
    9减6和69减6两个算式有什么不同？
    用6 9 15 三个数写出两道加法算式和减法算式
    15-9=6 74_6=68把两个算式合并成一个算式怎样写？
    15-9=6/30 6=36把两个算式合并一个算式
    从9、15、7、6、中选了个数写出两道加法算式和两道减法算式
    把下面两个算式题合成一个综合算式15+9=24，24÷4=6
    9+6=多少用两种算式？
    把两个算式合并15-6=9 8乘以9=72