第1个回答 2020-07-31
管控孩子手机，可以凭借素质教育，亦可以通过家长管理软件实现，不同的家庭有不同的管控方式。以下围绕笔者使用“爱学生”手机管理软件的一些经验心得展开讨论，如有不妥的地方欢迎指正。
1、应用管理，统计软件使用时长
欲要管理孩子手机，便先要了解孩子使用什么软件最多，是游戏或是社交，唯有充分掌握之后方才能有效管理。我在使用“爱学生”APP应用管理功能，可以24小时统计孩子手机软件使用占比，当我发现孩子玩游戏太多，我便与孩子交心攀谈一番，告诉他以学业为重，当完成我设置的任务之后，我大可奖励他游戏时间。
2、时间管理，帮助孩子学会自律
我在使用“爱学生”软件之时，使用最多的功能便是时间管理，我会和孩子协商，当学习2个小时后，我会给予孩子20分钟的游戏娱乐时间，劳逸结合才能更好促进学习。现在我的女儿已经学会和我协商并主动学习，因为她知道只有完成学习任务之后，才能获得更多娱乐时间。
好好回忆一下，您给孩子配备手机的最初目的是什么，是为了随时可以联系到孩子？或是方便孩子学习网课？亦或是不能让孩子输给其它人？又或是无条件满足孩子的要求？只有结合您的目的去管理，才能让孩子学会更好的使用手机。
第2个回答 2020-07-01
1、给孩子讲道理，说清楚不看手机原因。
2、作为家长自身要有良好的自控能力，自己看手机要求孩子不看手机，这样孩子永远爱玩手机。
3、家长要做到：（1）在孩子面前不玩手机，不看手机。（2）孩子做作业的同时家长陪读或自己看书或做家里事情。
4、家长注意和孩子说话的语气。
5、闲余时间多给孩子讲讲故事或旅游中说说相关人和物。
6、好的家庭环境是影响孩子的各方面能力的重要因素。
7、陪同写完作业后，培养孩子画画，弹吉他、弹琴、练习，毛笔字、小制作，小拼图，摆积木，叠纸等等太多了，都能用来站满玩手机的时间。
8、结果是孩子就不太爱玩手机了。
9、孩子若改变不了，就是家庭环境因素居多。意思是家长的行为言行起到决定性作用。
10、孩子玩上瘾了，解决方法：设定电子产品关机时间，设定电子产品密码，设定家长人脸识别等等。
11、提供孩子自控能力，首先家长自身要控制，营造好的家庭环境。
12、其他小因素：要求所有游戏开始登录界面要有家长的人脸识别功能，才能玩。意思是家长允许孩子玩时家长扫头像就能玩。
13、卸载所有游戏相关的软件，八卦新闻软件等。本回答被网友采纳
2、作为家长自身要有良好的自控能力，自己看手机要求孩子不看手机，这样孩子永远爱玩手机。
3、家长要做到：（1）在孩子面前不玩手机，不看手机。（2）孩子做作业的同时家长陪读或自己看书或做家里事情。
4、家长注意和孩子说话的语气。
5、闲余时间多给孩子讲讲故事或旅游中说说相关人和物。
6、好的家庭环境是影响孩子的各方面能力的重要因素。
7、陪同写完作业后，培养孩子画画，弹吉他、弹琴、练习，毛笔字、小制作，小拼图，摆积木，叠纸等等太多了，都能用来站满玩手机的时间。
8、结果是孩子就不太爱玩手机了。
9、孩子若改变不了，就是家庭环境因素居多。意思是家长的行为言行起到决定性作用。
10、孩子玩上瘾了，解决方法：设定电子产品关机时间，设定电子产品密码，设定家长人脸识别等等。
11、提供孩子自控能力，首先家长自身要控制，营造好的家庭环境。
12、其他小因素：要求所有游戏开始登录界面要有家长的人脸识别功能，才能玩。意思是家长允许孩子玩时家长扫头像就能玩。
13、卸载所有游戏相关的软件，八卦新闻软件等。本回答被网友采纳
第3个回答 2017-06-12
家长的想法是好的，不过要注意的是要和孩子做好沟通，不然强制管理只会适得其反，反而激发孩子的青春期脾气发作。
和孩子沟通后，可以给孩子手机安装一个家长控制类软件，例如爱熊宝，就可以让家长来管理孩子手机~
和孩子沟通后，可以给孩子手机安装一个家长控制类软件，例如爱熊宝，就可以让家长来管理孩子手机~
第4个回答 2017-06-12
最好的方法就是不买
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