作业没写完,写书名书200字怎么写?

如题所述

作业没写完,写书名书200字怎么写如下:

作业没完成检讨书篇一

昨天,因为我作业没完成,我被老师罚,将那天的作业写了两遍。我从开学到现在从来没有哪一次作业忘带或没做,只有昨天,我真恨自己为什摸不在前一天晚上把作业放在书包里,而要第二天早上急急忙忙地收好书包,因为这件事,我被父母批评了,我没有认识自己的错误。

直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误,以后不在犯我不在犯了我之所以没有认识到自己的错误,也许缺少羞耻心吧。思品老师也说过:“知耻近乎勇。”在我发现我没带作业的那一刻,我的大脑里曾经闪过一个念头:我是组长,我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗?

但我转念又想:如果我这样做,就有违背一个中学生的道德。中学生行为规范中有这廖一条:作业按时交,犯错主动承认,不撒谎。因此,最后我还是对语文课代表说了我没交。我的成绩还可以,在老师心中的形象也不错,我很担心自己在老师心目的形象会变坏,所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好

周老师曾经对我们说过:“一个人犯了错事不重要,重要的是要勇于承担错误,接受应有的惩罚。”但我却不能原谅自己所犯的这个错误,我想不通为什摸连这中错误都要犯。“人须知耻,方能过而改。"朱熹这样说过,我一定会在以后的学习生涯中少犯这样的错误,不让它出现在我的生活中。我保证这是第一次犯这种错误,也是最后一次。

拓展材料:让孩子爱上写作业的方法和技巧

第1,巧用番茄学习法

25分钟是一个番茄工作时间,然后给自己的注意力5分钟溜号的时间。真正让孩子拖延学习的原因是,学习对于大脑来说是一件更加有挑战性的工作。与大脑对着干不可取,强迫孩子集中注意力会事倍功半,孩子只会越来越抵触学习。番茄学习法就是在和大脑进行柔和的谈判。

第2,不能盯太紧

研究表明,家长稍微把对孩子学习内容的反馈延迟一段时间,产生的长期学习效果会比立刻反馈更好说白了,就是不要一看到孩子写错就纠错不急着教,孩子更能长记性。除此以外,全程一秒不差地盯着孩子写作业,还会造成他注意力分散和极大的心理压力。

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