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    • 小学四年级下册语文琥珀这一课是按什么顺序来写的？

    如题所述

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    推荐答案   2020-03-20
    琥珀课文是按照时间顺序写的，首先推测琥珀形成的时间，接着叙述琥珀形成的条件和过程，最后描写琥珀在科学上的价值。这篇课文从一块琥珀的发现，推测到一万年前的故事和这块琥珀形成的过程，使我们进一步增加了有关化石的科学知识。文章既有形象的描绘、生动的记叙，又有科学的说明，因此是一篇富有情趣。
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    琥珀这篇课文是按照什么的顺序来写的从什么什么和什么等表示时间的语...答：《琥珀》这篇课文是按照（时间）的顺序来写的。从（很久很久以前，约摸算来，总有一万年了）和（时间一转眼就过去了）等表示时间的语句可以看出来。
    琥珀这篇课文按什么顺序写的答：《琥珀》这篇课文是按事情发展顺序写的，全文内容首先推测了琥珀里动物的由来，紧接着叙述了琥珀形成的过程，最后叙述了琥珀存在的意义。《琥珀》这篇课文的作者是德国作家柏吉尔，人教版的语文教材将这篇课文收录在六年级下册综合复习第六篇以及四年级下册第二单元第五篇中。这篇文章属于说明文，是根据柏...
    琥珀这篇课文是按时间顺序来写的从那些句子可以看出来?答：《琥珀》这篇课文是按时间顺序来写，从“这个故事发生在很久很久以前，约摸算来总有几万年了。几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了＂的句子可以看出来。课文主要讲的是科学家看见那琥珀的样子和形态，看见里面有蜘蛛和苍蝇静静躺在里面显然可见，那个时候就已经存在着苍蝇和琥珀了，记叙了这块...
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    琥珀这篇课文先写什么想把什么所以两者靠在一起再写什么然后写什么最后...答：《琥珀》这篇课文先写(蜘蛛)想把(苍蝇)吃掉，所以两者靠在一起，再写(松脂偶然裹住了它们)，然后写(环境发生变化，松脂被埋在地下)，最后万年过去了，松脂变成了化石，成了琥珀。
    四年级下册语文《琥珀》为什么是倒叙答：全文语言易懂，描写生动，通过学习我们能够想象出琥珀的形成过程，理解科学家推测的过程是合理严谨的。倒叙（flashback），是根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情先后发展顺序进行叙述。电影及小说创作中常用。
    小学四年级下册语文《琥珀》视频时间 19:57
    琥珀是一篇___文,用___的语言介绍了 有关___的知识,假想了___,从而判...答：本课是一篇说明文,也可称科学小品.作者是德国作家柏吉尔,他用极其活泼、通俗易懂的文笔和充分的想像,介绍有关琥珀的科学知识,假想了这块琥珀的形成、发展的过程,判断了它在科学上的价值.文章结构 全文按故事的发展顺序,可分为四段.第一段（第1自然段）：推测琥珀形成的时间.第二段（第2至12自然段）...
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