新学期开始了,作为一名班主任,刚接手一个新班级,你打算怎样了解你的学生？

如题所述

推荐答案 2019-12-22

了解学生要从学习，生活等各个方面进行。由于是刚开始接手一个新班级，想要一下子全部了解是不可能的，要一步一步来，在平时多关注学生，多与学生交流，这样很快就会掌握班级的基本情况，再一步一步解决班级存在的问题。

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第1个回答 2019-11-28

最直接的就是开班会自我介绍每个孩子在自我介绍的时候都会展现他最好的一面然后就是班级干部和课代表的选拔这个时候就可以看出孩子都擅长什么有没有凝聚力有没有领导能力班级都会有监控在办公室里看课余时间孩子都在干嘛谁和谁集合成小团体开学后就会有大型的班级活动大合唱啊生活实践啊运动会啊这些都可以让你很快的了解孩子本回答被网友采纳

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班主任接手一个新的班级,首先要了解班级学生的情况。班主任了解学生的途 ...答：书面材料和学生作品分析法，班主任可以通过问卷调查、心理测验等书面材料以及学生的作业了解学生。调查访问法，这是一种间接了解学生的方法。班主任可以通过家访、走访学生前任班主任或任课教师等，了解学生个体或群体的成长经历，深入了解有关背景原因。故正确答案为ABCD。

接手一个新的班级,班主任需要了解哪几点?答：1、了解学生的身体情况班主任在接手一个新的班级时，首先需要了解清楚这个班级学生的身体情况，对于存在特殊情况的学生给予一定的关注和照顾。2、了解班级的学习情况了解一个班级的学习情况有助于班主任日后教学方案的制定和实施，新班主任可以向班级原来的老师了解其情况，并根据其特点制定合适的教学方案。3...

作为班主任新接手一个班级,应搜集学生的那些信息?答：首先要掌握班级里学生们的学习情况学习氛围和学习能力，对学习好的鼓励学习困难的帮助，然后了解同学们的精神世界让活泼开朗的带动性格内向老实的。

面对新接手班级,班主任该怎么做?答：我觉得，可以从以下几个方面进行尝试。一、尽快了解学生，熟悉班级情况1、向原任老师了解。新接班级时，老师一般都会向原任老师了解班级情况。尤其要了解班上有哪些“后进生”，但在了解后进生时往往忽视了解“后进生”身上的闪光点。其实很多所谓的“后进生’，并不是智能低下品质恶劣的，只不过是...

作为一名新班主任,我们应该从哪些方面了解一个学生的情况?答：在我刚刚接手的五年级一班，由于以前班级纪律涣散，没有凝聚力，导致各项工作都落在最后，而学生也破罐破摔，上课不听讲，作业不交，卫生不做，打闹追逐，毫无集体荣誉感可言。针对这一现象，我与学生共同制定出本学期的奋斗目标：人人做一个崭新的自我，班级是我们的骄傲与自豪。这是远期目标。中期目标...

新接手的班级班主任该怎么做答：新接手的班级班主任做法如下：一、点名——提前校对生僻字读音：通常学校分班后，会给班主任一张印有班级学生姓名和入学成绩的班级学生花名册。拿到这张班级学生花名册后，莫着急去见学生。先把学生姓名挨个阅一遍，看看有没有生僻字。如果有的话，提前查一下手机或字典，把读音校对，免得点名时尴尬。进入...

一个数学教师刚接手一个班,需了解学生的什么情况?答：新的老师，接手一个班：首先要了解的是上任老师有什么特点。要使已长至少达到其长。即吸收前师的优点。使自己尽量避免出现之短，这主要指眼前上的课上。因而一定要准备好准备精再上课。二是对班上学生情况有个基本了解。优秀者，中等者，学习差者都有谁，容易出现什么问题。要准备好对策，这对策一是...

一年级班主任接新班时应该做些什么?答：一、尽快了解熟悉学生,完成班级事务管理的初步规模熟悉途径:1、学生档案材料:可以得到学生的基本信息,但价值不大;通过了解学生来源,为以后的教育积累资源。 2、平时观察:新生军训虽然是以武警教官为主、班主任为辅进行,但我们可以利用这个机会整体观察自己班级的新学生,观察内容包括各个学生的身材体貌、行为举止、性格态...

新学期,作为一名班主任,怎样与学生建立关系?答：第一，自我介绍，让学生认识你，如何联系。第二，组织班会，进行介绍与自我介绍。增进学生之间和老师与学生之间的了解。第三，组织班级活动，如班干部选举加深了解、写个班主任的一点小建议等。第四，与学生谈天交流，把握每一个学生的特点。做好学生情况记录。

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