简述幼儿园公共关系的作用如下:
内容提要幼儿园公共关系是幼儿园为实现教育及管理目标,有组织、有计划地运用各种传播手段与内、外部沟通联系,在幼儿园与公众之间建立和发展相互了解、信任与支持合作的关系,是以提高幼儿园管理质量,塑造幼儿园良好形象和创造最佳教育环境为目的的社会实践活动。
其工作对象包括幼儿园的全体教职员工及家长、社区、政府、媒介、有协作关系的单位等。
幼儿园通过贯彻教育方针和有效服务,完善幼儿园家长工作,提高教职工保教服务质量。以幼儿园的公众形象作为首要目的,需要借助各种手段和方式向公众说明自己的形象,展示自己的形象,完善自己的形象。
目的是让幼儿园得到公众的理解和认可,在于争取家长、社区、社会的信任和支持。为此需要不断的接纳新的意见,完善幼儿园的服务,积极开展家长座谈会,及时吸纳公众的反馈意见,及时改进不良的习惯和作风。
幼儿园通过双向沟通,有益于调整幼儿园社区关系,使幼教事业获得社会支持,优化育人环境。
要求协调好与主办单位、上级教育行政部门、家长、社区、同行之间的关系,广结良缘,使幼儿园说服和影响外界公众,取得广泛的社会支持,较好的发挥幼儿园的社会服务功能。有益于引导和组织家长及社区公众参与幼儿园的教育与教育管理活动,形成教育的合力。