五十以内的加减法教孩子方法如下：
（1）50以内的进位加法：相同的数位对齐，从个位加起，个位满十要向十位进一，十位上的数在相加时，别忘了加上进来的一。
（2）50以内的退位减法：相同的数位对齐，从个位减起，个位不够减时，要从十位上借一来十，再相减，十位上的数相减时别忘了借走的一。
不需要特意去教50以内的进退位加减法。最开始学10以内的加减法，这个熟悉了以后就可以学20以内的进退位的加减法了。用凑十法和借十法把20以内的进退位的加减法转化成为了10以内的。下面再学50以内就没有什么问题了，有前面的基础了。
1.先从整数开始算。
2.教孩子首先要有耐心，不能操之过急。孩子的理解能力还不足，家长们可以借助一些东西来教孩子加法算数。比如用小棒小饼干等等。引起孩子们的兴趣，他们会更有信心的去学习。
3.不要刻意的去教算数，可以在生活中去体验。
50以内的加减法属于小学一年级数学中的知识内容，50以内的加减法要求学生必须熟练的掌握计算方法，对于计算题能够准确快速的计算出来，那么，用数手指计算怎样去教，在数手指之前，一定要让学生熟练地进行1到50这些数字的数数练习，一般我们用接着数的方法去教学，比如一个数加另一个数等于多少？
我们从第一个数开始往上数，加多少就数多少，这样学生就很容易算出得数了。
50以内的加减法是孩子学习数学的基础，可以通过以下方法来教孩子计算：
数字的认知：首先要教孩子认识0~50的数字，并能够准确地快速识别。可以通过数字卡片、数字拼图等教具来帮助孩子学习数字。
加法的基本概念：加法就是将两个或多个数相加的过程，可以用物品进行演示，例如让孩子将两个玩具车放在一起，然后数一数有几辆车。
加法的计算方法：可以让孩子使用手指进行计算，例如对于3+2，先让孩子用手指表示出3，然后再用手指表示出2，最后将两组手指加在一起，数出5。
减法的基本概念：减法就是从一个数中减去另一个数的过程，同样可以用物品进行演示，例如让孩子从10个玩具糖果中取走3个，看看还剩下几个。
减法的计算方法：同样可以让孩子使用手指进行计算，例如对于10-3，先让孩子用手指表示出10，然后再减去3，数出剩下的数字。
练习：在掌握了基本的加减法概念和计算方法之后，可以让孩子进行练习，例如给孩子出一些简单的加减法题目，让孩子自己进行计算，并检查答案是否正确。
需要注意的是，在教孩子计算的过程中，要注意让孩子保持兴趣和专注，并给予鼓励和赞扬，以提高孩子的学习积极性和自信心。