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谈谈幼儿情绪、情感有哪些特点?如何根据这些特点对幼儿进行教育?
如题所述
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推荐答案 2019-12-01
幼儿的情绪和情感都是来的快,去的也快,所以在教育过程中要把握孩子的情绪变化,即时调整,寻找那个它感兴趣和喜欢的点,根据。其次对于孩子的情感依赖,他们会对喜欢的人或事多很多信任感和依从感,所以教育者需要给孩子多一些关爱,多一些微笑,费一些心思。
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第1个回答 2019-12-29
幼儿的情绪情感会随着外部的刺激,发生很大的变化,随着外界的情况而变,所以教育幼儿要感情充沛,要注意形体语言动作,的运用
相似回答
幼儿的情绪
调控
特点有哪些
答:
幼儿情绪与情感的特点是易变,极易受外界刺激的影响,冲动、外露
。父母应注意培养幼儿有稳定、良好和丰富的情感。幼儿情绪调控特点主要表现为
情绪外显、缺少控制、表现强烈
。对声音、陌生人、痛等的害怕渐渐减弱,对黑暗、鬼怪、动物等想象中的事物害怕加剧。对讥笑、斥责、伤害的社会性焦虑增加。在婴儿道德...
4-5岁孩子
的情绪
控制
教育
方法
答:
一、情绪发展的特点
(一)情绪表现趋于主动性、稳定性、内隐性
主动性:随着认知和语言的发展,4-5岁幼儿由于某种外来 *** 而引发的情绪冲动逐渐减少,他们对自己情绪的控制也逐渐由被动变为主动。在成人不断的教育下,在幼儿园集体活动及生活规范的约束下,4-5岁幼儿逐渐学会控制情绪冲动。 稳定性:由于神经系统结...
结合幼儿心理发展
的特点,谈谈
你
对幼儿教育
的看法,以及
如何
做好一名幼...
答:
幼儿心理发展的特点包括:好奇心强、模仿能力强、思维直观、情绪化、好动、依赖性强等
。因此,幼儿教育需要针对这些特点进行有针对性的教学。首先,
幼儿教师需要具备足够的耐心和细心
,因为幼儿的心理发展尚未成熟,他们需要更多的关注和照顾。幼儿教师需要关注幼儿的情绪变化,及时给予安慰和引导,帮助幼儿建立...
结合班级
幼儿
年龄
特点,谈谈
在工作中
如何
更好
的
体现
教育
过程?
答:
了解幼儿发展阶段:首先要了解
幼儿的
年龄特点和发展阶段,以便制定合适
的教育
目标和方法。不同年龄段
的幼儿
在心理、生理和认知发展方面都有其
特点,
因此要
根据这些特点
来设计教学活动。创设丰富多样的环境:为幼儿提供一个充满趣味和挑战的环境,有助于激发他们的好奇心和探索欲望。在布置教室时,可以充分利用...
幼儿的
性格
特征
答:
幼儿性格
的特点
有强型,弱型和中间型。强型是好强、好胜、任性自负、以自我为中心,凡事我说了算,暴躁
,情感
丰富强烈、自制力差。弱型是胆小怕事、敏感多疑、好幻想、有事不外露、积极性差、依赖性强、犹豫、孤僻好静。中间型是冷静、沉着、开朗乐观、积极性强、适应能力好、勇于克服困难、勇于解决...
幼儿教育
从
哪些
方面入手?
答:
幼儿园教育应该以课堂体验和目标达成为基础,而评估是这两个方面的反馈和提供的信息。评估方法应该与儿童
的教育
目标、教学
特点
等相适应,分别对学生的认知、动作、品德、兴趣等不同方面进行评估;并且,应该强调对学生的激励和鼓励,避免孩子们因为评分而感到孤立和压力。总之,从培养孩子生活能力、以游戏为...
什么
是
幼儿教育?幼儿教育如何
做好?
答:
首先,每个人成长的道路上都有不同阶段,因为幼儿期是在3到6岁,所以
幼儿教育
所指的就是,对3到6岁年龄阶段的儿童实施教育。 “幼儿教育如何做好?”我认为: 1.家庭和睦互敬互爱给孩子营造一个良好的成长环境; 2.要重视父母在幼儿教育中的位置; 3.注意自己的形象,以身作则,给孩子树立一个好榜样; 4.培养孩子...
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