1979年，我国将五年制小学改回到六年制小学。
一般6－12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限为6年，有些地方仍是5年。小学教育阶段后为中学教育阶段。
扩展资料：
我国农村小学六年级的过渡：
1、我国农村2003年秋季开始，进行五年级到六年级的改革，2003年的小学5年级学生，三分之二学生升入初中，三分之一的学生和小学4年级的学生三分之一的学生组成新的小学六年级。
2、四年级的三分之二的学生升入5年级。
3、其它年级正常升级。
4、 2004年，小学五年级升入小学六年级，使用新版小六教材。
参考资料：百度百科-小学
从1979年开始实行的。
小学（Primary school），是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分，是属于九年义务教育之内。随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。一般6—12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限为6年（少数地方仍是5年）。小学教育阶段后为中学教育阶段，即从小学升级到初级中学（简称:小升初）。
2020年，全国共有普通小学15.80万所。小学招生1808.09万人，在校生10725.35万人。小学共有专任教师643.42万人。小学学龄儿童净入学率99.96%。
开设课程：
语文、数学、英语、道德与法治、科学、信息技术（计算机基础）、体育、音乐、美术。
现代学堂和教育制度是西方传教士引入中国的。19世纪末20世纪初，中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等人开风气之先，排除顽固守旧势力的干扰，成功引入西学（美式教育），创办新式学校将平民教育纳入满清朝庭的视野。清政府迫于形势压力，不得不对教育革新网开一面，于1905年末颁布新学制，废除科举制，并在全国范围内推广新式学堂。宣统元年（1909年），地方科举考试真正停止以后，西学逐渐成为学校教育的主要形式。
清政府迫于形势压力，不得不对教育革新网开一面，于1905年末颁布新学制，废除科举制，并在全国范围内推广新式学堂。宣统元年（1909年），地方科举考试真正停止以后，西学逐渐成为学校教育的主要形式。
以上内容参考 百度百科——小学
1978年，当年的学生分为大、小班。
解放初，我国沿用民国时期的基本学制，实行初小4年、高小2年、初中3年、高中3年的学制。1952年开始推行小学5年一贯制，后暂缓实行。1958年教育也搞大跃进，再次推行小学5年一贯制。1960年中央提出缩短学制，小学5年，直到1982年；高中减为2年，推行到1962年。人民教育出版社根据1961年教学大纲于1962年出版了12年制课本。1970年遵照最高指示，“学制要缩短，教育要革命”，中学改为4年，初中、高中各2年，有的地区推行过中小学8年一贯制。1978年教育部决定中学学制改为初中3年、高中2年。我读小学一、二、三年级用的全日制十年制学校课本就是根据这个学制编写的。1982年北京、天津、上海、浙江联合编写的六年制小学课本投入使用，开始实行12年制，小学6年，中学6年。人民教育出版社则分别为五年制小学和六年制小学编写课本。1986年，《中华人民共和国义务教育法》颁布，全国开始逐步推行九年义务教育，小学和初中的具体划分呈现多样化，有五四、六三或九年一贯制等做法。各地的课本编写、出版趋于多样化，能够充分体现地方特色，根据具体需求选择教材。本回答被提问者采纳