暑假上个衔接班还是有必要的。题主一定是基于家庭条件许可的情况而提的问题，所以，我们下面只谈要报衔接班的原因。
一． 知识容量的增大。
从知识内容来看，高一一共要学习语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、通用技术等十门课。以江苏语文为例，高中每一学期要学习两本书，高考背诵篇目一般为42篇，现在新高考背诵篇目达72篇，有的篇幅也较长，背诵起来确实不容易；再如初中教材中的文言文篇目并不多且篇幅都较短，中考也有着较为明确的要求，但高中教材中的文言文篇幅很长而且深奥（如《唐宋八大家散文》选读），考纲中规定要求高中阶段掌握的文言实词、虚词不下百个，这些都大大增加了高中文言文学习的难度。另外，还要阅读名著若干。
二． 学习方法的变化。
初中内容简单，考试要求明确，所以，从某种程度上说，初中的学习方法可以来的简单粗暴些，对思维能力的要求不是太高。到了高中，如果不改变学习方法，面对“浩如烟海”的各学科各类知识点及练习题，不讲科学思维，不谈能力提升，如果还停留在识记的阶段，把一天掰成两天，时间也不够用，最终的结果是学的很累但却没有效果。初中时“临时抱佛脚”的小聪明往往会给孩子孩子带来错觉：短暂的努力也会获得成功。到了高中，这种想法就变得可笑了。
三、高考竞争的需要
先看一下2020全国高考情况： 2020年全国高考报名人数为1071万，较去年上升30万人。那么，今年将有160多万考生无缘大学！即使是专科也上不了。而无缘本科的人或达到600万以上。面对日益激励的高考竞争，如何让孩子在学习的过程中能少走点弯路，家长的决策显得尤其重要。
但凡高中没能跟上高中学习的节奏，就会出现“消化不良”的现象；从而造成今后学习的隐患。提前布局，未雨绸缪，利用初三到高中这个还算长的假期，充分利用起来，为以后繁重的高中学习打点基础做点铺垫还是非常有必要的。