造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”
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1、不是满足于个人的一孔之见，要虚心向群众学习。
2、以上只是个人的了一孔之见，权当抛砖引玉。
3、提出的学生会会务改革方案，只是我的一孔之见，尚望各位多多指正。
4、他对这个问题的看法，只是一孔之见，不足_纳。
5、以上的意见，仅是我个人的一孔之见，仅供参考。
6、对如何解决好市容脏乱差的问题，说一下我的一孔之见。
7、我的见解只是一孔之见，希望引起抛砖引玉的作用。
8、这个观点未免有点一孔之见。
9、这种看法怕只是他个人的一孔之见，不必太在意吧！
10、今天所讲的，只是我的一孔之见，仅供参考。
11、山里有一道小溪有一道小桥。
12、一孔石桥和一道小溪现在是有名的旅游景点。
13、这里一道小溪涓涓流淌，它是如此的清澈丝毫没有被污染的痕迹。一孔石桥从上面横过，给来往的人带来了方便。
14、石桥下面是一道小溪，一孔石桥从上面横过。
15、孔石桥和一道小溪都会让你有秋天的味道。
16、他对改革开放本来就缺乏认识，还抱着自己的一孔之见说东道西。
17、村子前头有一道小溪，小溪上面横有一孔石桥。远远望去，一孔石桥像一条白玉腰带，系在河水柔软的腰间。
18、我家前头有一道小溪，它上面有一孔石桥。
19、学校门前有一道小溪，上面有一孔石桥。小溪旁边的一丛翠竹里，一群飞鸟受到了惊吓，呼啦啦一下子从竹林飞了出来，叽叽喳喳径直往远方飞去了。
20、一孔石桥和一道小溪在桥的两边。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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