知情意行四个德育环节中什么是动力

如题所述

指激发学生参与的内在动机和外部激励。根据百度百科查询,以下是四个德育环节中存在的动力因素:
1、知情动力:学生对德育活动的了解和认知程度,以及对德育目标和意义的理解和认同,都会影响他们参与的意愿和动力。
2、兴趣动力:学生对德育活动本身的兴趣程度,以及对活动内容的喜好和认同程度,也是参与动力的重要因素。
3、成就动力:学生参与德育活动后获得的成就感和自我肯定是很重要的动力来源,如学生在德育活动中能够体验到自己的进步和成长,得到他人的赞扬和认可,就会更有动力去参与和投入。
4、社交动力:学生在德育活动中与他人的互动和合作也会成为一种动力,如活动能够提供与同伴、老师或其他社会成员交流、分享和合作的机会,就能够激发学生的社交需求和动力,促使他们更积极地参与。
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