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教育部五项规定指的是什么
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推荐答案 2024-02-13
1. 教育部的五项管理规定涉及中小学生作业、睡眠、手机使用、课外读物和体质健康管理。
2. 这些规定的目的是为了推进学生的德智体美劳全面发展,特别是身体健康和心理健康。
3. 法律依据是《中华人民共和国义务教育法》第十一条,规定六周岁以上的儿童应接受义务教育,条件不足的地区可放宽至七周岁。
4. 对于因身体状况需要延缓入学或休学的儿童、少年,其法定监护人可提出申请,由地方政府教育部门批准。
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教育部五项规定
包括
什么
答:
法律分析: “五项管理”,
即中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五个方面的管理
,是教育部旨在推进立德树人,促进学生身体健康、全面发展的重大举措。法律依据:教育部令第50号《未成年人学校保护规定》 第九条 学校应当尊重和保护学生的人格尊严,尊重学生名誉,保护和培育学生的荣誉感、责任感,表彰、...
五项
管理
规定
文件
答:
法律分析:教育部五项管理规定文件,
即中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五个方面的管理
,是教育部旨在推进立德树人,促进学生身体健康、全面发展的重大举措。五项管理规定:1、加强中小学生手机管理,手机有限带入校园,入校之后手机统一学校保管,;学校细化管理措施,静止布置手机作业,加强学生教育引导,...
教育五项规定指的是什么
答:
贯彻新发展理念,构建学生健康发展新格局,
贯彻落实教育部对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理
,切实减轻学生过重课业负担,营造有利于学生健康成长的环境,回应社会关切,让学校的责任回归学校,让家庭的责任回归家庭,
教育部
出台的
五项
管理
规定是什么
答:
法律分析:教育部出台的五项管理规定是:手机管理、睡眠管理、作业管理、读物管理、体质管理
。法律依据:《中华人民共和国义务教育法》 第三条 义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的...
教育部五项规定
内容
答:
法律依据:《
教育部
印发以
五项
“严令”规范办学秩序的通知》 第二条 教育部在通知中指出,要严格落实治理择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费、教辅材料散滥等有关
规定
;严格执行教育收费公示制度,按照规定收取服务性收费和代收费,规范校服征订并严把质量关;严禁义务教育学校招生录取与“奥数”等各种...
教育部五项
管理
规定
答:
(五)体质管理。法律依据:《中华人民共和国
教育
法》 第六条 教育应当坚持立德树人,对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。
教育部五项
管理制度
答:
法律分析:1.“五项管理”,
即中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五个方面的管理2.是教育部旨在推进立德树人
,促进学生身体健康、全面发展的重大举措。法律依据:《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》 第二条 明确学生睡眠时间要求。根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠...
教育部五项规定指的是什么
答:
1.
教育部的五项
管理规定涉及中小学生作业、睡眠、手机使用、课外读物和体质健康管理。2. 这些
规定的
目的是为了推进学生的德智体美劳全面发展,特别是身体健康和心理健康。3. 法律依据是《中华人民共和国义务教育法》第十一条,规定六周岁以上的儿童应接受义务教育,条件不足的地区可放宽至七周岁。4. 对于...
五项
管理
规定
答:
体质管理(简称“
五项
管理”),关系学生健康成长、全面发展,是深入推进立德树人的重大举措。为确保“五项管理”相关政策
规定
落实落地,各省(区、市)
教育
督导部门要提高政治站位,将“五项管理”督导作为2021年责任督学重要内容,组织当地中小学校责任督学开展“五项管理”督导工作,确保所有中小学校全覆盖。
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