怎样才算得上聪明呢?

如题所述

聪明的成语 :冰雪聪明、
聪明伶俐、
足智多谋、
秀外慧中、
福慧双修、
口齿伶俐、
聪明一世、
抓乖弄俏、
心灵手巧、
精明强干、
大巧若拙、
敏而好学、
颖悟绝伦、
慧心巧思、
聪明才智、
七窍玲珑、
慧心妙舌、
大智若愚、
目达耳通、
见经识经、
见精识精、
千伶百俐、
智勇双全、
神机妙算
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第1个回答  2022-11-13
1.摸不着真正的个性。

对于真正聪明的人,一般人摸不着他们真正的个性。聪明的人在和其他人交往的过程中,会使用不同的社交方式,所以其他人很难摸得着他真正的个性。比如很多人不屑于和笨的人打交道。但是聪明的人在这些人面前,会表现的比笨的人还要笨一些,这样好融入不同个性的人。

2.没有优越感。

对于真正聪明的人,一般在为人处事上不会觉得他有优越感。因为真正聪明的人知道,一些特定的身份证明不了自己的聪明。虽然有些人很聪明,但不是所有的事情都知道。所以对于这些真正聪明的人来说,如果遇到一些自己不太了解的知识,会虚心的向其他人请教,而不会仗着自己的优越感认为没必要去请教。

3.基本上见不到低质量的社交。

对于真正聪明的人,一般在为人处事上,你会发现这类人基本上见不到他们进行低质量的社交。因为这些真正聪明的人知道时间的短暂,更懂得时间的宝贵。明白低质量和高质量的社交的区别。真正聪明的人,更愿意用自己的时间进行高质量的社交,得出高质量的结果。

4.讨论问题先立立场。

对于真正聪明的人,如果遇到了需要讨论的问题。为了避免无效率的争论,真正聪明的人在讨论问题,会先把立场立好。然后再通过这个立场去展开讨论,这样就避免了每个人立场不一样,而进行那些无谓的争论。

5.对事情保持好奇心。

对于真正聪明的人,一般好奇心都比较强,如果一个人具备好奇心的话,对于某些事情,聪明的人会有探索的欲望。而且这些人更容易发现别人发现不了的问题。这算是成为聪明人的一个潜质吧。

6.做事情非常专注。

对于真正聪明的人,在做事情的时候,还有一个比较显著的特点,就是做事情非常专注。当一个人专注的做事情的时候,聪明的人往往会抛开其他的事情,然后集中自己的全部精力去做自己正在做的事情。在做事情的时候,也许这些聪明的人不够勤奋,但是非常注重做事情的效率。
第2个回答  2022-11-13
谁都希望自己变得聪明而又充满智慧,聪明的人应该是什么样的?怎么样才算是聪明呢?
现代社会遵循的丛林法则,优胜劣汰,而人与人之间的交往也没有你想象的那么简单,并非所有人都能做到真心换真心。那么简单的人往往都是愿你第一刚步入社会的,而真正聪明的人,为了在社会上站稳,也早也看透了这一点,所以对于刚认识的人从来一直说三分话,不交心,也不好奇别人的秘密,这样才能更好的保护自己。防止被一些别有用心的人上级和利用我们反观一些逢人就小心,恨不得把自己所有秘密告诉外人的,这样的人其实并不聪明。也很容易吃亏。
在日常生活中,为什么有些人喜欢和聪明人打交道,因为聪明的人沟通起来不费劲,都懂得怎样和你舒服的教练要知道沟通的本质就是信息的传递,在一般人的过程中,很多只停留在钩的状态并没有通,但是和聪明人说话,你完全不需要说的太清楚,往往点一下新人就知道你想表达什么意思。
不得不承认,聪明的人身上都有专注你的天赋,那么什么是专注你的专注,你又成注意力志,一个人专心于某一件事情的时候的心理状态,同时抓住你又是一个人能够完善自律的一种基本的条件,聪明的人都很勤奋用功,可以把自己的每一天都安排的井井有条,实际上有些聪明的人也有很懒的,唯一和常人的区别就是在做某一件事的情的时候,聪明人会调动自己所有的注意力去完成别,正常人的效率都要快很多,所以在工作上聪明的人都是高效的工作,知道怎么用最大的时间解决难题,从而快速的完成自己的工作。
第3个回答  2022-11-13
中国目前的教育制度就是把聪明的人层层筛选出来,进行精英式培育,所谓好的学校,实际上是有好的生源。学习成绩的好坏,智商和勤奋两方面决定。智商决定上限,勤奋决定下限。绝对不会有智商一般的因为勤奋而得到高考状元,但是聪明的往往因为不够勤奋学习成绩变差。
人和人的智商差距,大得跟人和狗的智商差距一样。这句话是本省某国家级重点高中的资深教师和我私底下说的,这话不能说给学生家长听,也就朋友间吐槽说说这种话。国家级重点高中的生源本来可以招收一个省招班,就是全省初中去面试那种由初中老师推荐的,智商特别高的人。这个班和市里通过中考录取的其它班级学生相比起来,班级高考总分平均分高出50分以上,年年如此。这就是生源带来的差异,也就是智商的差距。所以考入985 211的人,就是智商勤奋高于常人的一部分,如果教育方法得当,必然成为社会精英。
智商差距最明显的一个表现,就是学一个新的事情,智商高的人明显学得更快。所以,有的用人单位,宁可高薪聘用重点大学非对口专业的毕业生,也不愿意节省用人成本去聘用普通大学对口专业的毕业生。智商是个综合概念,它包含了记忆力、逻辑能力、语言表达能力、发散性思维、总结规律能力、反应速度。某一方面特别突出,都会成为有用之才,各方面比较平均不一定是高智商。
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