花牛甩着尾巴走在在草地上。小尾巴甩得滴溜溜。 “滴溜溜”写出了花牛的小尾巴甩得又圆又快,表现了花牛的愉悦、自在。
这个动作令我们感受到了花牛的自由自在和快乐,表现出诗人对自由生活的喜爱与向往。
把句子写具体,就是在句子主要成分的前后,加上一些恰当的修饰或补充说明的词语,使句子表达的意思更加清楚明白,更加生动形象。
例一
1.翠鸟掠过湖面。
2.机灵的翠鸟掠过波光粼粼的湖面。
例二
1.我们高兴。
2.我们高兴得跳起来。
练习把句子写具体的方法很多,在小学语文课中学过的,有下列三种基本方法:
1.加定语
例:队旗在空中飘扬。
(鲜艳的)队旗在(蔚蓝色的)空中飘扬。
练习:给下面的句子加上词语,使句子表达得更具体。
①演员们的表演,受到了大家的欢迎。
演员们( )表演,受到了大家的欢迎。
②人群热烈欢呼起来。
( )人群热烈欢呼起来。
2.加状语
例:弟弟跑来了。
弟弟(摇摇晃晃地)跑来了。
练习:给下面的句子加个词语,让句子表达的意思更具体。
①战士们完成了任务。
战士们( )完成了任务。
②小明走进教室。
小明( )走进教室
3.加补语。
例:飞机飞。
飞机飞得(又高又快)。
练习:给下面的句子加个词语,让句子表达的意思更具体。
漓江的水真静啊!
漓江的水真静啊!静得( )。
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