小学三年级上册音乐教学计划

如题所述

小学三年级上册音乐教学计划
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小学三年级上册音乐教学计划1
一、本册教学内容:
第一课:童年
第二课:草原
第三课:友谊
第四课:牧歌
第五课:妈妈的歌
第六课:四季的歌
第七课:钟声
第八课:爱鸟
第九课:丰收歌舞
二、本册教材分析:
课本包含等部分,并附有器乐训练部分。但在本册欣赏中,提出了更高的要求。要求教师在教学时应注意培养及发展学生对音乐的注意力、记忆力、想象力和感受、理解音乐的能力。课本中各项内容互有一定的联系,所以在教学中互相渗透。
(一)歌曲部分
本册歌曲共九首。
犹如精致的画面,它表达出对童年生活的回忆与热爱。
是我国内蒙古的民族民间音调。抒发了草原人民对生活和对大草原的热爱之情。
反映了中外少年儿童同伴间的珍贵友谊之情,欢快、热情的音乐体现了好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。
钟声能唤起人们的无限的遐想,本课的四首作品都是围绕这一主题而选编的中外不同风格的歌曲乐 ……do”八个音编创自己的歌。
第九单元
1、“黄土高坡”、“洞庭鱼米”、“山”、“水”、“阳光”、“全都认识我”,因为我们爱家爱故乡爱祖国。让我们以火热的激情体验歌颂家乡美,并自豪地唱唱、画画、说说自己的家乡,赞美自己的家乡。
2、认识高音“re、mi”,用已掌握的从低音“sol”到高音“mi”十三个音列及各单纯音符时值的组合,自由创作4至8小节自己的歌。
小学三年级上册音乐教学计划13
一、 教材分析
本册教材是根据编写的,教材打破过分强调专业性的学科体系,从面向学生与学生的实际需要为出发点,设立必要的音乐学习领域,减轻了学生的负担,以学生的生活经验、能力、兴趣与需要为出发点。
三年级教材共分8个单元,也是围绕”、”、”等编排的,还扩展了音乐创造和与音乐相关的文化内容。
二、 教学目标
1、 激发学生的学习兴趣,体验音乐的美感,提高音乐表现力,通过音乐活动培养学生的听辨音乐的能力。通过欣赏歌曲和画面,培养学生的审美情趣、音乐想象力。
2、 感受不同音乐情绪带来的音乐形象变化。
3、 引导学生注意自然界的和生活中的各种声音,并能用自己的声音或乐器表现声音。
4、 初步了解有关音阶的知识,并能准确唱出音阶。
5、 开发学生的音乐想象力和创造力,引导学生关注日常生活中的音乐,通过音乐启发学生听赏音乐,积累和丰富课外学习成果。
三、 教学措施
1、 以学生为本,以学生的兴趣、生活经验出发, 为学生学习音乐提供广阔的空间 。
2、 重视学生参与音乐活动,发展学生的创造性思维活动。
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